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Portada » IDENTIFICACIÓN DE LETRAS

3 septiembre, 2026 por María Deja un comentario

Fichas de lectura, identificación, trazo y escritura (cuarta y última entrega de consonantes)

Seguimos ampliando nuestra colección de fichas de lectoescritura para Infantil y primeros cursos de Primaria. Después de comenzar trabajando las vocales y continuar progresivamente con las distintas entregas dedicadas a las consonantes, hoy compartimos la cuarta entrega de consonantes, con la que avanzamos un poquito más en este completo recorrido por las letras. En esta […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: aprender a escribir, aprender a leer, aula de apoyo, aula pt, Competencia lingüística, consonantes, dislexia, educación infantil, educación preescolar, IDENTIFICACIÓN DE LETRAS, lectoescritura, Lecturas comprensivas, NEAE

26 agosto, 2026 por María 1 comentario

 Fichas de lectura, identificación, trazo y escritura (tercer entrega de consonantes)

Seguimos ampliando nuestra colección de fichas de iniciación a la lectoescritura, una propuesta creada para acompañar al alumnado de forma progresiva en el reconocimiento de las letras, la lectura de pequeñas frases y sus primeros trazos de escritura. Después de comenzar nuestro recorrido con las vocales A, E, I, O, U, continuamos con un primer […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Sin categoría Etiquetado como: aprender a escribir, aprender a leer, Competencia lingüística, dislexia, educación infantil, educación preescolar, IDENTIFICACIÓN DE LETRAS, lectoescritura

19 agosto, 2026 por María 1 comentario

 Fichas de lectura, identificación, trazo y escritura (segunda entrega de consonantes)

Continuamos ampliando nuestra colección de materiales para acompañar a los más pequeños en sus primeros pasos en la lectoescritura. Después de trabajar las vocales A, E, I, O, U y de nuestra primera entrega dedicada al grupo consonántico M, L, P, S y T, llega una nueva propuesta con cinco consonantes más: B, D, N, […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dislexia, educación infantil, educación preescolar, escritura, IDENTIFICACIÓN DE LETRAS, lectoescritura, lectura, LECTURAS, lengua primaria, NEAE

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