La siguiente actividad nos permite trabajar diferentes aspectos como la conciencia silábica o la lectoescritura de palabras. El objetivo del ejercicio es que el alumno sea capaz de averiguar la palabra que está escrita al revés e identifique su dibujo. La conciencia silábica es una habilidad lingüística fundamental que permite a los niños identificar y […]
Conciencia silábica: Ruletas de palabras bisílabas
La conciencia silábica es una habilidad fundamental en el desarrollo del lenguaje en los niños. Esta habilidad se refiere a la capacidad de segmentar una palabra en sus unidades básicas de sonido, es decir, las sílabas. En el caso de las palabras bisílabas, que constan de dos sílabas, la conciencia silábica es esencial para el […]
Tableros de conciencia fonológica: Tira el dado y empareja con su letra inicial
Hoy os presento un divertido recurso para trabajar la conciencia fonológica a la vez que nos divertimos jugando. Se trata de un tablero; y consiste en lanzar un dado y en función del número que nos toque señalar el dibujo que empieza por la letra indicada. Los ejercicios de conciencia fonológica son imprescindibles en el […]
Llavero silábico de palabras
El siguiente material, supone un excelente recurso como apoyo en el inicio de la lectoescritura; se trata de una llavero silábico que contiene las letras del abecedario con ejemplos de palabras. Este recurso es adecuado para un nivel inicial de adquisición de lectoescritura. Ideal para trabajar con los más pequeños que ya conocen las letras […]
Tarjetitas para trabajar la conciencia fonológica: Palabras que riman
La conciencia fonológica es la habilidad de comprender y manipular los sonidos del lenguaje hablado. Es una habilidad clave para el desarrollo de la lectura y la escritura, y se ha demostrado que su entrenamiento puede mejorar significativamente el rendimiento en estas áreas. En el nivel de educación infantil, es especialmente importante fomentar la conciencia […]
Ruletas silábicas para identificar la sílaba inicial de una palabra
La «conciencia silábica» se refiere a la habilidad de reconocer y manipular los sonidos individuales (fonemas) en las palabras habladas. Es importante trabajar esta habilidad en la educación infantil porque es un precursor esencial para la lectura y la escritura. Los niños que tienen una buena conciencia silábica pueden identificar y manipular los sonidos de […]
Conciencia fonológica: Formar palabras cambiando una letra intermedia
La conciencia fonológica es la capacidad de reconocer y manipular los sonidos del lenguaje hablado. Esta habilidad es esencial para el aprendizaje de la lectura y la escritura, ya que permite a los niños descomponer las palabras en sus componentes sonoros y comprender cómo los sonidos se combinan para formar palabras. En los niños, la […]
Precioso abecedario silábico ilustrativo
El alfabeto o abecedario es una herramienta fundamental en el aprendizaje temprano de los niños, ya que les permite reconocer las letras y aprender a leer y escribir. A través del abecedario, los niños pueden aprender los sonidos de las letras, cómo se escriben y cómo se combinan para formar palabras. Una forma efectiva de […]