Actividades de infantil y primaria

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Portada » Archivo de María » Página 587

27 enero, 2021 por María Deja un comentario

Campos semánticos: Descubre al impostor

Los campos semánticos son grupos de palabras que comparten algún rasgo de su significado. Las palabras que componen los campos semánticos siempre tienen algo en común en cuanto a su significado, como rasgos o características. En las siguiente fichas, se ha infiltrado un impostor ya que una de las palabras no pertenece a ese campo […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad de lengua, Among Us, campos semánticos, conciencia semántica, impostor, lengua primaria

27 enero, 2021 por María Deja un comentario

Completo cuaderno grafomotor para el día de la Paz

Los niños han de aprender desde pequeños qué es la paz y por qué es importante vivir en un mundo en el que impere la paz. El 30 de enero se celebra el Día escolar de la Paz y la No Violencia y es que esta fecha conmemora la muerte de Mahatma Gandhi, líder espiritual […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Paz, Plástica y creatividad, Plástica y creatividad, Plástica y creatividad Etiquetado como: colorear, cuaderno de actividades, día de la paz, grafomotricidad

26 enero, 2021 por María Deja un comentario

Especial día de la PAZ: Aprendemos los valores

Los valores educativos son un elemento imprescindible en cualquiera de las etapas de nuestra formación. Son tan importantes como las asignaturas que conforman los núcleos vertebrales de los programas académicos

Publicado en: Paz Etiquetado como: día de la paz, valores

26 enero, 2021 por María Deja un comentario

Carteles para decorar el aula con las reglas de ortografía básica

La ortografía es uno de los aspectos que más les cuesta asimilar a los niños cuando ya han aprendido a escribir, algunos incluso arrastran estos problemas hasta la adolescencia o la juventud. En la mayoría de los casos se debe a que no prestan la debida atención mientras escriben, aunque a veces puede tratarse de […]

Publicado en: Decoración, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Carteles, Decoración, decorar aula, ortografía, reglas ortográficas

26 enero, 2021 por María Deja un comentario

Bonitos poemas para el día de la Paz

Los niños han de aprender desde pequeños qué es la paz y por qué es importante vivir en un mundo en el que impere la paz. El 30 de enero se celebra el Día escolar de la Paz y la No Violencia y es que esta fecha conmemora la muerte de Mahatma Gandhi, líder espiritual […]

Publicado en: Paz Etiquetado como: día de la paz, PAZ, poemas

25 enero, 2021 por María 6 comentarios

Súper cuaderno: «Construyo palabras»

Os comparto a continuación un super cuaderno para trabajar la conciencia fonológica, especialmente la conciencia silábica, y la lectoescritura.  La conciencia silábica forma parte de las habilidades fonológicas, y hace referencia a la capacidad del niño de entender que la palabra se divide en unidades más pequeñas llamadas sílabas y que se pueden manipular.

Publicado en: 5 Años, Actividad manipulativa, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, lectoescritura, Recortar

25 enero, 2021 por María Deja un comentario

Discriminación de fonemas b – d

Hoy os traigo una colección de tarjetas para trabajar la confusión de letras de orientación simétrica.  Se caracteriza esencialmente por la dificultad que presenta el alumno disgráfico para distinguir con claridad las letras de igual orientación simétrica como por ejemplo “d-b”; escribe dede por debe, el loro dede chocolate. Las principales causas de le tras […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: audición y lenguaje, Conciencia Fonológica, dislexia

24 enero, 2021 por María Deja un comentario

Fichas de atención: Adivina de quien es la silueta

Actividades en las que trabajamos con dibujos y sus siluetas se potencia que los niños fijen su atención en un objeto determinado analizando su contorno de tal forma que aprenden a diferenciar los objetos sin estar dibujado con todas sus características solo el contorno. La atención y la percepción visual forman parte de las funciones […]

Publicado en: Atención, TDAH Etiquetado como: atención, atención selectiva, atención temprana, juego de atención, siluetas

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