Actividades de infantil y primaria

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Portada » lengua primaria » Página 97

10 mayo, 2024 por María Deja un comentario

Actividad manipulativa: Las peceras de la R – RR

Esta actividad está diseñada para ayudar a los alumnos a familiarizarse con los sonidos de la «r» y la «rr» de una manera práctica y divertida. La manipulación de objetos y la interacción física con las letras proporcionan una experiencia de aprendizaje multisensorial que facilita la comprensión y la retención del material. El objetivo de […]

Publicado en: 5 Años, Actividad manipulativa, Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua Etiquetado como: actividad, actividad manipulativa, Competencia lingüística, discriminación auditiva, discriminación fonética, dislexia, lengua primaria, NEAE

9 mayo, 2024 por María Deja un comentario

Manipulativo didáctico: Palabras con prefijos

Los prefijos son morfemas que se colocan al principio de una palabra para modificar su significado o función. Estas pequeñas partes del lenguaje tienen un gran impacto en la comprensión de las palabras y enriquecen nuestro vocabulario. Por ejemplo, el prefijo «des-» indica negación o inversión, como en «despeinado», donde «des-» modifica el verbo «peinar» […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, Competencia lingüística, conciencia semántica, lengua primaria, Manipulativos didácticos, prefijos, rompecabezas

8 mayo, 2024 por María Deja un comentario

Dibujos con textos para colorear siguiendo las instrucciones

Este recurso creativo consiste en proporcionar a los niños dibujos acompañados de instrucciones escritas sobre cómo colorearlos. Cada instrucción describe qué parte del dibujo debe ser coloreada de qué color, y los niños siguen estas instrucciones mientras colorear el dibujo. Los beneficios de utilizar este recurso son diversos y significativos. En primer lugar, esta actividad […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: colorear, Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, comprensión lectora, instrucciones, lengua primaria, textos con dibujos

8 mayo, 2024 por María Deja un comentario

Los edificios de las palabras: ¿ Sustantivo, adjetivo o verbo?

Este recurso es una actividad didáctica diseñada para ayudar a los niños a comprender y clasificar diferentes tipos de palabras según su función gramatical. Imagina una actividad en la que los niños tienen ante sí una serie de tarjetas, cada una con una palabra escrita en ella. Algunas palabras pueden ser «casa», «rápido», «saltar». Los […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, clasificación de palabras, Competencia lingüística, conciencia semántica, lengua primaria, vocabulario

7 mayo, 2024 por María 3 comentarios

Veo veo silábico: «Palabras que terminan por la sílaba…»

En el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, es fundamental que los niños adquieran habilidades de segmentación y reconocimiento de sílabas. El siguiente recurso es una herramienta valiosa para trabajar estas habilidades de una manera lúdica y efectiva. «Veo Veo Silábico: Terminan por la Sílaba…» es una actividad diseñada para ayudar a los niños a […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Juegos educativos, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, juego de lengua, juego educativo, lengua primaria, veo veo

6 mayo, 2024 por María Deja un comentario

Tarjetas con dibujos: ¿ A que campo semántico pertenecen?

El siguiente recurso es una herramienta didáctica diseñada para ayudar a los estudiantes a comprender la relación entre palabras dentro de un campo semántico específico. Cada tarjeta presenta una serie de dibujos , y los estudiantes deben identificar a qué campo semántico pertenece esos dibujos. Esta actividad ofrece una serie de beneficios significativos para los […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: campos semánticos, conciencia semántica, lengua primaria, palabras, tarjetas imprimibles, vocabulario

6 mayo, 2024 por María 3 comentarios

Textos piramidales para trabajar la comprensión y la velocidad lectora

En el mundo de la educación, la lectura es una habilidad fundamental que abre puertas hacia el conocimiento y el aprendizaje continuo. Para ayudar a nuestros alumnos a desarrollar esta habilidad de manera efectiva, es crucial implementar estrategias que no solo promuevan la fluidez en la lectura, sino también la comprensión profunda del texto. Es […]

Publicado en: Comprensión lectora, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo, Velocidad lectora Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, dislexia, fluidez lectora, lengua primaria, NEAE, textos piramidales, velocidad lectora

6 mayo, 2024 por María 3 comentarios

Dictado de frases para todos los cursos de Primaria

El dictado de frases es una actividad en la que el profesor lee en voz alta una serie de frases completas y los estudiantes deben escribirlas correctamente. Estas frases pueden variar en complejidad según el nivel del curso y el objetivo de la lección, abordando aspectos ortográficos, gramaticales y de comprensión. Durante el dictado, los […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, FRASES, lengua primaria, ortografía, para profesores y maestros

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