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Portada » lengua primaria » Página 82

12 marzo, 2024 por María 1 comentario

Tarjetas de lectoescritura con vocabulario de primavera

La primavera ofrece una amplia gama de temas visuales y experiencias sensoriales que pueden captar la atención de los niños. Al trabajar con tarjetas de lectoescritura que presentan vocabulario de primavera, los niños pueden explorar nuevos conceptos y expandir su imaginación. Las tarjetas de lectoescritura con vocabulario de primavera les permiten familiarizarse con términos relacionados […]

Publicado en: 5 Años, Días especiales, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primavera, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, NEAE, PRIMAVERA, tarjeta, tarjetas imprimibles, vocabulario

10 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Divertidas sopas de letras vocabulario fácil con dibujitos

Las sopas de letras son una herramienta divertida y dinámica para explorar el vocabulario de manera interactiva. Al presentar palabras en un contexto visualmente atractivo y desafiante, los niños se sienten motivados a buscar y descubrir nuevas palabras. Los dibujos que acompañan a cada palabra facilitan la asociación entre la imagen y el significado de […]

Publicado en: 5 Años, Atención, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: atención, Competencia lingüística, concentración, educación infantil, educación preescolar, lengua primaria, pasatiempo, sopa de letras, vocabulario

10 marzo, 2024 por María 2 comentarios

Averigua la palabra a partir de la letra inicial de cada dibujo

La conciencia fonológica se refiere a la capacidad de identificar y manipular los sonidos del lenguaje hablado. Implica reconocer las unidades de sonido individuales (fonemas) que conforman las palabras y ser consciente de cómo se combinan y manipulan estos sonidos para formar palabras y oraciones. La conciencia fonológica es esencial para desarrollar habilidades de lectura […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, formar palabras, juego de lengua, lectoescritura, lengua primaria, letra inicial

9 marzo, 2024 por María 2 comentarios

Lecturas cortas: Entendemos lo que leemos

La lectura es una habilidad fundamental que influye en todas las áreas del aprendizaje. Sin embargo, no basta con leer palabras; es crucial comprender el significado detrás de cada texto. En la educación primaria, trabajar la comprensión lectora desde temprana edad es esencial para el desarrollo académico y personal de los estudiantes. Las lecturas cortas […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, LECTURAS, Lecturas comprensivas, lecturas cortas, lengua primaria

8 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Estimulación del lenguaje: ¿Qué dirías?

En el mundo educativo, el desarrollo del lenguaje es una piedra angular fundamental en el crecimiento integral de los niños. En Actividades de Infantil y Primaria, nos complace presentar un recurso especialmente diseñado para potenciar esta habilidad crucial. El lenguaje es la base sobre la cual se construye todo el aprendizaje académico y social. Fortalecer […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, estimulación del lenguaje, lengua primaria, pragmática del lenguaje, que dirías, TEA

7 marzo, 2024 por María 2 comentarios

Comprensión lectora: ¿Qué título le pondrías a los siguientes cuentos?

En el proceso de aprendizaje de la lectura, no solo se trata de decodificar palabras y comprender su significado individual, sino también de comprender la estructura y el propósito de un texto en su totalidad. Los títulos son más que simples etiquetas; son una ventana al contenido y al tema central de un texto. Al […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividad de lengua, Competencia lingüística, comprensión lectora, inferencias, lengua primaria, textos cortos, título

6 marzo, 2024 por María 2 comentarios

Razonamiento y comprensión lectora: Inferencias a partir de una imagen

En el mundo educativo, la comprensión lectora es un pilar fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes. No se trata solo de entender las palabras escritas en un texto, sino de poder interpretar su significado más profundo y extraer conclusiones relevantes. En Actividades de Infantil y Primaria, comprendemos la importancia de cultivar habilidades de […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Razonamiento lógico, Segundo Ciclo, TEA, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, estimulación cognitiva, inferencias, lengua primaria, NEAE, razonamiento lógico, TEA

5 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Textos ortográficos letras G – J

Los textos ortográficos que se centran en letras específicas, como la G y la J, permiten a los estudiantes consolidar las reglas ortográficas asociadas con esas letras. Al trabajar con ejemplos prácticos dentro de un contexto significativo, los alumnos tienen la oportunidad de internalizar estas reglas y aplicarlas correctamente en su escritura diaria. La letra […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dictado, dictados ortográficos, expresión escrita, lengua primaria, ortografía, Primaria, textos ortográficos

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