Actividades de infantil y primaria

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Portada » lengua primaria » Página 3

25 octubre, 2025 por María 1 comentario

Fichas para construir palabras de 2,3,4 y 5 sílabas

El aprendizaje de la lectoescritura se vuelve mucho más significativo cuando los niños pueden manipular, experimentar y crear. Por eso hoy compartimos un recurso que encanta en el aula: fichas para formar palabras a partir de sus sílabas. Una actividad sencilla y muy motivadora que permite trabajar la conciencia silábica de manera divertida. Cada ficha […]

Publicado en: 5 Años, Actividad manipulativa, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, Competencia lingüística, conciencia silábica, construir palabras, dislexia, educación infantil, educación preescolar, formar palabras, lectoescritura, lengua primaria, palabras bisílabas, palabras polisílabas, palabras trisílabas

23 octubre, 2025 por María Deja un comentario

Juego «¿Quién tiene? Yo tengo…» con palabras tabú y sus eufemismos

En la siguiente entrada, os propongo una actividad lúdica y educativa para trabajar el lenguaje y la competencia comunicativa de una forma dinámica: el juego “¿Quién tiene…? Yo tengo…” centrado en las palabras tabú y los eufemismos. A través de esta propuesta, los alumnos aprenderán que en nuestra lengua existen palabras que se evitan en […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia semántica, estimulación del lenguaje, eufemismos, juego de lengua, lengua primaria, palabras tabú, quien tiene yo tengo, vocabulario

22 octubre, 2025 por María Deja un comentario

Lecturas comprensivas sobre las celebraciones de Halloween en diferentes países

¡Llega una colección de lecturas con una temática que encanta a los alumnos y despierta su curiosidad! Este recurso reúne una serie de textos breves para trabajar la comprensión lectora, todos ellos con una idea muy original: descubrir cómo se celebra Halloween en distintos países del mundo. Cada lectura presenta las tradiciones y costumbres propias […]

Publicado en: Comprensión lectora, Días especiales, Educación Primaria, Halloween, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, culturas, curiosidades, Halloween, Halloween en otros países, lectura, Lecturas comprensivas, lecturas cortas, lengua primaria, países, tradiciones

22 octubre, 2025 por María Deja un comentario

Aprendemos jugando: El bingo de los antónimos

Si hace unas semanas os encantó el bingo de los sinónimos, hoy es el turno de los antónimos; ¿quién dijo que aprender antónimos tenía que ser aburrido? En nuestra aula lo hemos convertido en un juego súper divertido. En esta divertida actividad del Bingo de Antónimos, cada alumno recibe un cartón con distintas palabras escritas […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Tercer Ciclo Etiquetado como: antónimos, aprendizaje basado en el juego, Bingo, Competencia lingüística, conciencia semántica, juego de lengua, lengua primaria, vocabulario

21 octubre, 2025 por María 2 comentarios

Cuadernito recopilatorio: Actividades de comprensión lectora de Halloween

Queridos compañeros, en esta época, los niños disfrutan especialmente de las historias con un toque de fantasía, humor y susto, así que es el momento perfecto para aprovechar la motivación de Halloween y trabajar la comprensión lectora de una forma lúdica y significativa. Por eso, hemos preparado un cuadernito recopilatorio con las mejores actividades de […]

Publicado en: Comprensión lectora, Días especiales, Educación Primaria, Halloween, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, Halloween, Lecturas comprensivas, lecturas cortas, lecturas piramidales, lengua primaria, recopilatorio

21 octubre, 2025 por María Deja un comentario

Autodictado de palabras con sílabas inversas

El aprendizaje de la lectoescritura es un proceso fascinante que combina escucha, observación, análisis y producción escrita. Una vez que los alumnos dominan las sílabas directas (con estructura consonante + vocal, como pa, me, to), es fundamental avanzar hacia otros tipos de combinaciones más complejas. Entre ellas, las sílabas inversas, aquellas en las que la […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: autodictado, Competencia lingüística, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, palabras, sílabas inversas

21 octubre, 2025 por María Deja un comentario

Conjuros ortográficos para aprender con magia

Aprender ortografía puede ser muy divertido cuando la magia entra en el aula. Este material propone una colección de conjuros ortográficos pensados para alumnos de Educación Primaria, con el objetivo de recordar las reglas de escritura a través de rimas, ritmo y creatividad.Cada conjuro está dedicado a una letra o grupo ortográfico y transforma las normas […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividad de halloween, Competencia lingüística, conjuros ortográficos, educación primaria, Halloween, lengua primaria, ortografía

21 octubre, 2025 por María Deja un comentario

Tarjetitas para trabajar la discriminación ch/ll/ñ

En las primeras etapas, los niños aprenden a identificar, diferenciar y asociar los sonidos del habla con sus grafías correspondientes, y este paso resulta esencial para lograr una lectura y escritura fluida. Sin embargo, hay ciertos fonemas que presentan mayor dificultad de discriminación, especialmente para los alumnos con problemas de lectoescritura o dislexia. Entre ellos, […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, discriminación fonemas, discriminación fonética, discriminación ll ñ, dislexia, lengua primaria, NEAE, tarjetas con dibujos, trastorno de lectoescritura

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