A continuación, os comparto un material muy original y divertido para trabajar la conciencia silábica estos últimos días de clase. Se trata de un recurso manipulativo, en el que los alumnos deberán colocar las bolas de navidad en el árbol correspondiente; es decir, aquel que contenga un dibujo con el mismo número de silabas que […]
Formar palabras derivadas con sufijos
Las palabras derivadas son palabras que provienen de otra palabra a la que se denomina palabra primitiva. Por lo tanto, una palabra derivada pertenece al mismo campo semántico que la palabra primitiva. Esto quiere decir que la derivada tendrá alguna relación conceptual con aquellas palabras primitivas. El siguiente recurso, es un excelente material para formar […]
Repaso de lengua: Analizamos sustantivos + plantilla
A escasos días de finalizar el primer trimestre, es un buen momento para repasar lo aprendido estos meses. Para ello, os propongo estas sencillas fichas que nos permitirán saber si los alumnos han afianzado sus conocimientos sobre lo aprendido en la asignatura de lengua, en concreto, los sustantivos y su clasificación; un aprendizaje básico de […]
Cuadernos de matemáticas y lengua Primaria, para repasar en Navidad
A continuación, os comparto unos fantásticos cuadernos realizados por Oscar Alonso de «La Eduteca» . En ellos podrás encontrar ejercicios de matemáticas y lengua para repasar durante las festividades navideñas o afianzar contenidos vistos durante el primer trimestre en los diferentes cursos de la etapa de Educación Primaria.
Observa el dibujo y completa la frase
La siguiente actividad está pensada para trabajar la comprensión lectora a partir de imágenes. Para ello, el alumno deberá observa la imagen y posteriormente completar la frase con la palabra adecuada en función del dibujo. Como ya sabéis un aspecto fundamental en la lectura, es su comprensión, por ello la elección de diferentes estrategias para […]
Identificar verbos en frases
El siguiente material es una tarea muy completa, ya que nos permite trabajar diferentes aspectos como la comprensión lectora y la conciencia semántica. El objetivo de esta actividad es que el alumno sea capaz de identificar el verbo o verbos de cada frase.
La sílaba perdida: Completa la palabra
El siguiente ejercicio además de ser un recurso para trabajar la lectoescritura es una actividad ideal para ejercitar la conciencia silábica. Recordemos que la conciencia silábica forma parte de las habilidades fonológicas, y hace referencia a la capacidad del niño de entender que la palabra se divide en unidades más pequeñas llamadas sílabas. En este […]
Tarjetas ilustrativas: Pares mínimos
Hoy os comparto un material para trabajar las habilidades fonológicas, en concreto, la discriminación fonética a través de los pares mínimos. En lingüística, un par mínimo es un par de palabras o frases de un idioma en particular que difieren únicamente en un rasgo, que puede ser una sílaba o una letra. El siguiente recurso […]