La atención es una habilidad cognitiva fundamental que permite a los niños procesar y retener información de manera efectiva. Es esencial que los niños aprendan a enfocar su atención en una tarea o actividad específica para poder adquirir nuevas habilidades y conocimientos. Trabajar la atención en los más pequeños es fundamental en los colegios, ya […]
TRABAJAMOS EL VOCABULARIO: partes de la casa
El vocabulario es uno de los pilares fundamentales en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas, ya que les permite comprender el mundo que les rodea, comunicarse eficazmente y desarrollar habilidades cognitivas que les permiten adquirir nuevos conocimientos y habilidades. En este sentido, trabajar el vocabulario en el colegio es esencial para el […]
Cuaderno de lectura (incluye plantilla de registro)
Trabajar la lectura en Educación Infantil es un paso importante para que los niños comiencen a desarrollar su capacidad de leer y comprender el lenguaje escrito. A continuación, se presentan algunas estrategias y actividades que pueden ayudar a los docentes a fomentar la lectura en educación infantil: Leer en voz alta: La lectura en voz […]
#ROTACISMO Bonitas tarjetas flashcard con los fonemas R-RR
El rotacismo es un trastorno del habla que se caracteriza por la dificultad para pronunciar correctamente los sonidos /r/ y /rr/. Este problema puede afectar significativamente la capacidad de comunicación y la autoestima de las personas que lo padecen. Afortunadamente, existen muchas técnicas y materiales que pueden ayudar a corregir el rotacismo, y uno de […]
Bonito Cuadernillo para aprender a recortar en educación infantil
La motricidad gruesa es una habilidad esencial en el desarrollo de los niños. Es la capacidad de controlar los músculos grandes del cuerpo para llevar a cabo movimientos como correr, saltar, gatear y caminar. La motricidad gruesa es fundamental como prerequisito de la lectoescritura, ya que ayuda a los niños a desarrollar la coordinación y […]
Tarjetas ilustrativas PARA TRABAJAR LAS Palabras homófonas
Las palabras homófonas son aquellas que suenan igual, pero tienen diferentes significados y se escriben de manera diferente. Ejemplos comunes incluyen «había» y «havía», «más» y «mas», «hay» y «ahí», entre otros. Es importante que los estudiantes de primaria aprendan a reconocer y utilizar correctamente estas palabras homófonas, ya que esto puede mejorar significativamente su […]
Textos piramidales para ejercitar la velocidad lectora
La velocidad lectora se refiere a la cantidad de palabras que una persona puede leer en un determinado período de tiempo, por lo general se mide en palabras por minuto (ppm). Es una medida de la capacidad de una persona para procesar información escrita de manera efectiva y eficiente. La velocidad lectora puede ser influenciada […]
Lecturas cortas para trabajar la comprensión lectora, especial Navidad
No es posible entender el aprendizaje sin la lectura. La comprensión lectora del alumno es un pilar básico en el aprendizaje del alumno, una base sin la cual el estudiante encontrará enormes dificultades para desarrollar su aprendizaje normal en todas las áreas curriculares de la educación primaria. Por eso, es tan importante trabajarla mediante diferentes […]