La escritura a mano es una actividad que va más allá de simplemente plasmar letras en el papel; implica procesos cognitivos complejos. Cuando los niños practican la caligrafía, deben recordar la forma de cada letra, planificar los movimientos para escribirla correctamente y concentrarse para lograr una caligrafía clara. La práctica de la caligrafía en niños […]
Minilibro: Lecturitas letra D, sílabas DA – DE – DI – DO – DU
Continúo ampliando la colección de minilibros destinados a a familiarizarse y practicar la lectura de sílabas con las diferentes letras del abecedario. Os recuerdo que en el blog, podréis encontrar el resto de minilibros que ido compartiendo durante las últimas semanas de letras, como la M – B – L – S y ¡muchas más! […]
Ejercitamos la lectura rápida de frases
El objetivo de esta actividad es que los alumnos practiquen la lectura rápida a través de frases cuyas palabras están desordenadas. Cada palabra contará con un pequeño número encima que indicará el orden correcto en el que deben ser leídas. La lectura rápida está estrechamente relacionada con la comprensión lectora. La fluidez en la lectura y […]
Formamos palabras trisílabas a partir de la sílaba inicial de tres palabras
El siguiente recurso lo he creado con el objetivo de trabajar la conciencia silábica de una forma amena y divertida, a partir de un material que compartí la semana pasada; en esta ocasión, he aumentado la dificultad del ejercicio al pasar de palabras bisílabas a trisílabas, es decir, que compuestas por tres sílabas. Se trata […]
Laberintos silábicos del primer grupo consonántico ( M – L – P – S – T )
Hoy os comparto un recurso educativo ideal para reforzar el aprendizaje de las sílabas en niños de Infantil y primero cursos de Primaria: una divertida serie de laberintos de sílabas. Estos laberintos están diseñados para ayudar a los alumnos a consolidar la asociación de las consonantes con las vocales, un paso fundamental en el desarrollo […]
Formamos palabras bisílabas a partir de la sílaba inicial de dos palabras
El siguiente recurso lo he creado con el objetivo de trabajar la conciencia silábica de una forma amena y divertida. Se trata de una colección de tarjetas listas para imprimir y plastificar; para que podáis usar tantas veces como queráis. Cada tarjeta incluye dos dibujos, y el reto para los alumnos es identificar la sílaba […]
Nueva máquina de las palabras: Añadimos una sílaba para formar una nueva palabra
Hola compañeros! 🙂 Llevo varias semanas compartiendo un recurso muy divertido a la vez que educativo: la máquina de las palabras. Un recurso cuyo objetivo es mostrar a los alumnos como con el simple cambio de una letra o una sílaba se transforma toda la palabra y su significado. Y hoy os traigo una nueva […]
¿Qué orden podemos seguir al enseñar las letras en Preescolar?
Hola compañeros 🙂 Como ya sabéis, cada alumno, tiene un nivel de aprendizaje diferente y por lo tanto, cada docente deberá adoptar la metodología a las necesidades de su grupo; lo que a continuación comparto, es una propuesta para seguir un orden a la hora de enseñar las letras; pero repito esta opción es solo […]
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