En algunos casos, las vocales se agrupan entre sí formando de este modo grupos vocálicos inseparables al efectuar la división silábica. Aprender a identificar correctamente lo grupos vocálicos que componen una palabra forma parte de las habilidades fonológicas desarrolladas por el alumno. Las habilidades fonológicas son las habilidades relacionadas con el reconocimiento, la comprensión y la manipulación […]
Inferencias: ¿Quién soy?
La comprensión lectora con inferencias es una habilidad importante para que los estudiantes de primaria desarrollen. Las inferencias son conclusiones que se extraen a partir de la información que se encuentra en el texto, pero que no se expresa explícitamente. Al enseñar la comprensión lectora con inferencias en primaria, se deben seguir algunos pasos clave: […]
Completo dossier de actividades, especial primavera
Os comparto a continuación, un completo dossier de actividades compuesto por algunas de los mejores recursos que he ido compartiendo estos últimos años en el blog relacionados con la temática primaveral. Destinado especialmente a alumnos de los primeros cursos de Primaria; en él podrás encontrar diferentes materiales como sudokus, laberintos numéricos, ejercicios de lectoescritura y […]
Carteles: Reglas ortográficas letras C – Z
Continúo compartiendo la colección de carteles de reglas ortográficas de las principales letras que suelen crear confusiones en la escritura ( como b-v y c-z). Un material muy visual, que permite al alumno consolidar mejor el aprendizaje de estas reglas. Recordamos que las reglas ortográficas son esenciales en la escritura, ya que su correcta aplicación […]
Nueva colección de lecturas cortas para trabajar la comprensión lectora
La comprensión lectora de lecturas cortas es la capacidad de entender el significado de un texto breve. Para lograr una buena comprensión lectora, es importante seguir ciertos pasos: Leer el texto con atención: Es fundamental leer el texto detenidamente, sin prisa, para poder captar todos los detalles. Identificar la idea principal: Después de leer el […]
Formar palabras quitando la sílaba de en medio
La conciencia silábica se refiere a la capacidad de reconocer y manipular los componentes sonoros de las palabras en sílabas. Es una habilidad fundamental para el desarrollo de la lectura y la escritura, y su importancia radica en varios aspectos: Conexión con el lenguaje hablado: La conciencia silábica está estrechamente relacionada con la pronunciación de […]
Tarjetas ilustrativas PARA TRABAJAR LAS Palabras homófonas
Las palabras homófonas son aquellas que suenan igual, pero tienen diferentes significados y se escriben de manera diferente. Ejemplos comunes incluyen «había» y «havía», «más» y «mas», «hay» y «ahí», entre otros. Es importante que los estudiantes de primaria aprendan a reconocer y utilizar correctamente estas palabras homófonas, ya que esto puede mejorar significativamente su […]
Lectoescritura de palabras con sílabas directas e inversas
La lectoescritura es una habilidad fundamental para la comunicación efectiva y el aprendizaje académico. En particular, es importante trabajar la lectoescritura de palabras con sílabas directas e inversas, ya que esto ayuda a los niños a comprender mejor el sonido de las palabras y cómo se relacionan con la escritura.