Aprender a escribir el propio nombre es uno de los primeros grandes retos de escritura que afrontan los niños y niñas durante la etapa de Educación Infantil. Su nombre tiene para ellos un significado especial: les identifica, forma parte de su vida cotidiana y suele convertirse en una de las primeras palabras que reconocen de […]
Pack de dinámicas emocionales
La educación emocional se ha convertido en una parte fundamental del aprendizaje en el aula. Comprender lo que sentimos, aprender a expresarlo y desarrollar estrategias para gestionar nuestras emociones ayuda a mejorar la convivencia, la autoestima y el bienestar del alumnado. Por ello, hoy compartimos un completo pack de dinámicas emocionales pensado para que niños […]
REGISTRO EMOCIONAL MES DE ABRIL 2024
Un diario de gestión emocional es más que un simple registro de las situaciones a las que te enfrentas; es una ventana a tu mundo emocional, gracias a que te ayuda a comprender lo que sientes, por qué lo sientes y cómo actúas ante esas emociones. Al escribir en un diario emocional no solo narras tus experiencias, también identificas patrones de conducta, […]
APRENDEMOS LAS VOCALES CON ESTOS BONITOS MANDALAS
En el proceso de enseñanza-aprendizaje de las vocales, es importante contar con recursos creativos y atractivos para mantener el interés de los niños y niñas. Los mandalas, con sus patrones y diseños simétricos, son una excelente herramienta para trabajar este contenido de manera lúdica y divertida. En este artículo, compartiremos una colección de bonitos mandalas […]
Trabajamos el nombre propio el libro de mi nombre
El nombre propio es una parte fundamental de la identidad de cada persona. En el ámbito educativo, trabajar con el nombre propio de los niños no solo les ayuda a reconocer y escribir su propio nombre, sino que también les permite desarrollar habilidades importantes, como la conciencia fonológica y la motricidad fina. En este artículo, […]