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21 marzo, 2025 por María Deja un comentario

Registro de emociones del mes de abril

Queridos compañeros, como cada mes que está a punto de empezar, me gustaría compartir con vosotros un nuevo registro para que los alumnos identifiquen sus emociones diarias. A través de un ilustrativo y atractivo registro, los alumnos deberán colorear cada día del mes de marzo con el color asociado a la emoción o sentimiento que hayan […]

Publicado en: Educación Emocional, Educación Primaria Etiquetado como: abril, educación emocional, identificación de emociones, inteligencia emocional, mood tracker, registro de emociones

29 diciembre, 2024 por María 1 comentario

Registro de emociones del mes de enero

Como cada mes, compartimos un recurso muy especial para que los niños puedan registrar sus emociones diariamente. Esta herramienta permite a los niños hacer un seguimiento diario de sus emociones, ayudándoles a identificar cómo se sienten a lo largo del día. A través de un sencillo formato, los niños podrán registrar su estado emocional mediante  […]

Publicado en: Educación Emocional Etiquetado como: educación emocional, emociones, enero, identificación de emociones, inteligencia emocional, mood tracker, registro de emociones

30 noviembre, 2024 por María Deja un comentario

Calendario registro de emociones para el mes de diciembre

En «Actividades de Infantil y Primaria», como cada mes, compartimos un recurso muy especial para registrar las emociones de nuestros alumnos diariamente. Esta herramienta permite a los niños hacer un seguimiento diario de sus emociones, ayudándoles a identificar cómo se sienten a lo largo del día. A través de un sencillo formato, los alumnos podrán […]

Publicado en: Calendarios, Educación Emocional Etiquetado como: calendario, diciembre, educación emocional, emociones, identificación de emociones, inteligencia emocional, mood tracker, registro de emociones

1 octubre, 2024 por María 1 comentario

Registro de mis emociones para el mes de octubre

En «Actividades de Infantil y Primaria», compartimos un recurso muy especial para este mes de octubre: el «Registro de mis emociones» o «Mood Tracker». Esta herramienta permite a los niños hacer un seguimiento diario de sus emociones, ayudándoles a identificar cómo se sienten a lo largo del día. A través de un sencillo formato, los […]

Publicado en: Calendarios, Educación Emocional Etiquetado como: aprendizaje basado en las emociones, calendario, educación emocional, emociones, inteligencia emocional, mood tracker, octubre, registros

31 agosto, 2024 por María Deja un comentario

El calendario de mis emociones, septiembre 2024

La inteligencia emocional es una habilidad crucial que influye en el bienestar y el rendimiento académico de los estudiantes. En el blog «Actividades de Infantil y Primaria», destacamos la relevancia de trabajar con el «calendario de mis emociones» o mood tracker en el aula de educación primaria. Esta herramienta no solo promueve la autoconciencia emocional, […]

Publicado en: Calendarios, Educación Emocional Etiquetado como: aprendizaje basado en las emociones, calendario, educación emocional, emociones, inteligencia emocional, mood tracker

17 mayo, 2024 por María 1 comentario

El calendario de mis emociones, junio 2024

La inteligencia emocional es una habilidad crucial que influye en el bienestar y el rendimiento académico de los estudiantes. En el blog «Actividades de Infantil y Primaria», destacamos la relevancia de trabajar con el «calendario de mis emociones» o mood tracker en el aula de educación primaria. Esta herramienta no solo promueve la autoconciencia emocional, […]

Publicado en: Calendarios, Educación Emocional Etiquetado como: calendario, conciencia emocional, educación emocional, emociones, identificar emociones, inteligencia emocional, junio, mood tracker

28 marzo, 2024 por Materiales bonitos 2 comentarios

REGISTRO EMOCIONAL MES DE ABRIL 2024

Un diario de gestión emocional es más que un simple registro de las situaciones a las que te enfrentas; es una ventana a tu mundo emocional, gracias a que te ayuda a comprender lo que sientes, por qué lo sientes y cómo actúas ante esas emociones. Al escribir en un diario emocional no solo narras tus experiencias, también identificas patrones de conducta, […]

Publicado en: Educación Emocional Etiquetado como: abril 2024, actividades, alumnas, ALUMNOS, autoconocimiento, autocuidado, autoexploración, beneficios, bienestar, colegios, comunicación, comunicación efectiva, conciencia emocional, emociones, estrategias, experiencia, malestar, mood tracker, patrones, preferencias emocionales, RECURSOS, registro, rutina diaria, Saludable

22 marzo, 2024 por María 1 comentario

El calendario de mis emociones, abril 2024

La inteligencia emocional es una habilidad crucial que influye en el bienestar y el rendimiento académico de los estudiantes. En el blog «Actividades de Infantil y Primaria», destacamos la relevancia de trabajar con el «calendario de mis emociones» o mood tracker en el aula de educación primaria. Esta herramienta no solo promueve la autoconciencia emocional, […]

Publicado en: Educación Emocional, Educación Infantil, Educación Primaria Etiquetado como: calendario, educación emocional, educación infantil, educación preescolar, educación primaria, emociones, identificar emociones, inteligencia emocional, mood tracker

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