Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Primaria » Segundo Ciclo » Página 80

12 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Comprensión lectora de un cuento, relacionado con el Día del Padre

El Día del Padre es una ocasión especial que nos brinda la oportunidad de honrar y celebrar a esos seres queridos que desempeñan un papel fundamental en nuestras vidas. La lectura de un cuento relacionado con el Día del Padre ofrece a los niños la oportunidad de practicar y mejorar sus habilidades de comprensión lectora. […]

Publicado en: Comprensión lectora, Día del padre, Días especiales, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, cuento, día del padre, lectura comprensiva, lengua primaria

12 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Fichas para describir paisajes

En el proceso educativo de los más pequeños, desarrollar habilidades descriptivas es esencial. La capacidad de expresarse verbalmente de manera precisa y detallada no solo fortalece su comunicación, sino que también amplía su comprensión del mundo que los rodea. Una herramienta valiosa para fomentar estas habilidades son las siguientes fichas para describir paisajes. Describir paisajes […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, describir, descripciones, escritura creativa, expresión escrita, imaginación, lengua primaria, paisaje

11 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Aspectos a mejorar para el próximo trimestre, ideal para entregar junto a las notas

El final de un trimestre escolar es un momento crucial para reflexionar sobre el progreso académico y personal de los estudiantes. Es una oportunidad para identificar fortalezas y áreas de mejora, y establecer metas para el próximo período. Alentando a los estudiantes a reflexionar sobre su desempeño académico y comportamiento en el aula, se promueve […]

Publicado en: Educación Primaria, Para profesores y maestros, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: calificaciones, calificaciones trimestrales, documentos, evaluación, evaluación final, evaluaciones trimestrales, para profesores y maestros, registros, segundo trimestre, trimestre

11 marzo, 2024 por María 2 comentarios

Minilibro de problemas de divisiones

En el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, es crucial proporcionar a los estudiantes una variedad de recursos y actividades que les permitan practicar y consolidar sus habilidades. En este contexto, el Minilibro de Problemas de Divisiones se presenta como una herramienta invaluable para los estudiantes de primaria. Los problemas de divisiones presentados […]

Publicado en: Educación Primaria, Matemáticas, Matemáticas, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad matemática, Competencia matemática, matemáticas primaria, MINILIBRO, problemas de divisiones, resolución de problemas

10 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Ideas + materiales para hacer tus clases de matemáticas más divertidas

Hola amigos 🙂 Hoy os quiero hablar sobre las matemáticas; con su reputación de ser una materia difícil y abrumadora para muchos estudiantes, a menudo son percibidas como un desafío temido en el aula. Sin embargo, esta percepción puede cambiar drásticamente cuando los profesores nos comprometemos a hacer que las clases de matemáticas sean divertidas […]

Publicado en: 5 Años, Artículos, Educación Infantil, Educación Primaria, Lógico-Matemática, Matemáticas, Matemáticas, Matemáticas, Para profesores y maestros, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia matemática, ideas, MATEMÁTICAS, materiales, para profesores y maestros, recursos matemáticos, tips

10 marzo, 2024 por María 2 comentarios

Averigua la palabra a partir de la letra inicial de cada dibujo

La conciencia fonológica se refiere a la capacidad de identificar y manipular los sonidos del lenguaje hablado. Implica reconocer las unidades de sonido individuales (fonemas) que conforman las palabras y ser consciente de cómo se combinan y manipulan estos sonidos para formar palabras y oraciones. La conciencia fonológica es esencial para desarrollar habilidades de lectura […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, formar palabras, juego de lengua, lectoescritura, lengua primaria, letra inicial

9 marzo, 2024 por Materiales bonitos 1 comentario

25 Divertidas tarjetas de opuestos O antónimos

En el aprendizaje del vocabulario, especialmente los opuestos o antónimos, es importante hacerlo de manera divertida y dinámica. Las tarjetas de opuestos son una excelente herramienta educativa que permite a los niños aprender de forma interactiva y entretenida. En este artículo, te presentaremos 25 tarjetas de opuestos que podrás utilizar tanto en el aula como […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: abajo, adelante, alegre, alto, amar, amargo, ANTÓNIMOS, apagar, arriba, atrás, atrás., bajar, bajo, bonito, caliente, cerca, comenzar, contento, delante, delgado, dentro, despierto, detrás, dormido, dulce, encender, enfadado, feliz, feo, frío, fuera, gordo, grande, infeliz, lejos, lento, limpiar, lleno, odiar, opuestos, pequeño, rápido, ruido, silencio, subir, sucio, Tarjetas, terminar, triste, vacío

8 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Estimulación del lenguaje: ¿Qué dirías?

En el mundo educativo, el desarrollo del lenguaje es una piedra angular fundamental en el crecimiento integral de los niños. En Actividades de Infantil y Primaria, nos complace presentar un recurso especialmente diseñado para potenciar esta habilidad crucial. El lenguaje es la base sobre la cual se construye todo el aprendizaje académico y social. Fortalecer […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, estimulación del lenguaje, lengua primaria, pragmática del lenguaje, que dirías, TEA

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