Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Primaria » Segundo Ciclo » Lengua » Página 83

8 octubre, 2023 por María Deja un comentario

Palabras desordenadas en frases

Los ejercicios de ordenar palabras para componer frases con sentido, son una importante  técnica utilizada  para la mejora de la comprensión lectora. Este tipo de tarea hace al alumno reflexionar sobre el sentido de los diferentes elementos y sus posibles combinaciones. Leer y ordenar las palabras de una oración fomenta: la comprensión lectora y la estructuración […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, ordenar palabras

5 octubre, 2023 por María Deja un comentario

Frases con verbos

La escritura es una habilidad fundamental que se desarrolla a lo largo de toda la vida de un estudiante, y uno de los componentes más esenciales de la escritura son los verbos. Los verbos son palabras que expresan acciones, estados o procesos, y son esenciales para dar vida a las oraciones. Enseñar a los alumnos […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Sin categoría, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, expresión escrita, FRASES, lengua primaria, verbos

5 octubre, 2023 por María 2 comentarios

Adjetivos calificativos: Asociación con el sustantivo

El adjetivo calificativo es una clase de palabra que califica o determina a un sustantivo. Los adjetivos cumplen con su función especificando o resaltando propiedades que se le atribuyen al sustantivo en cuestión. En la siguiente actividad vamos a trabajar los adjetivos calificativos acompañados de un sustantivo; para ello, el alumno deberá identificar y señalar […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Adjetivos Calificativos, Competencia lingüística, conciencia semántica, gramática, lengua primaria

4 octubre, 2023 por María 10 comentarios

Nueva entrega de lecturas cortas con preguntas

La comprensión lectora es una habilidad fundamental que los estudiantes deben dominar en su educación primaria. La capacidad de entender lo que se lee es esencial para el éxito en todas las áreas del aprendizaje, y es una habilidad que se utiliza no solo en la escuela, sino en la vida diaria. La comprensión lectora […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, lectura comprensiva, Lecturas comprensivas, lecturas cortas, lengua primaria

4 octubre, 2023 por María Deja un comentario

Plantilla para realizar análisis morfosintáctico de una oración

El análisis morfosintáctico de oraciones es una habilidad fundamental en el estudio de la gramática y la lingüística. Comprender cómo se estructuran las oraciones y cómo se organizan las palabras en una frase es esencial para mejorar la escritura y la comprensión de textos. Para facilitar este proceso de aprendizaje, hoy te presentamos una herramienta […]

Publicado en: Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: análisis morfológico, análisis morfosintáctico, categorías gramaticales, Competencia lingüística, lengua primaria

3 octubre, 2023 por María Deja un comentario

Fichas para trabajar el control de la velocidad lectora

La velocidad lectora se refiere a la cantidad de palabras que un lector puede leer en un determinado período de tiempo. La velocidad lectora es importante en el desarrollo de la lectura del niño porque es un indicador de la fluidez de la lectura, es decir, la capacidad del niño para leer con rapidez y […]

Publicado en: 5 Años, Comprensión lectora, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Velocidad lectora Etiquetado como: aulapt, Competencia lingüística, comprensión lectora, fluidez, lectura, NEAE, velocidad lectora

2 octubre, 2023 por María Deja un comentario

Inferencia visuales con fotografías reales: ¿Quién ha dicho…?

La enseñanza de las inferencias a través de fotografías reales en el aula es una estrategia educativa poderosa que fomenta el pensamiento crítico y la comprensión profunda. Las inferencias, o la capacidad de deducir información no explícita a partir de pistas o evidencia, son habilidades cruciales para el aprendizaje y la resolución de problemas. Las […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, TEA, Tercer Ciclo Etiquetado como: aulapt, comprensión lectora, estimulacion cognitiva, fotografías reales, inferencias, inferencias visuales, NEAE, Pensamiento crítico, TEA

2 octubre, 2023 por María Deja un comentario

«Mi carnet lector» para motivar la lectura en el aula

La lectura es una de las habilidades fundamentales que cualquier estudiante debe dominar para tener éxito en la vida. No solo mejora la comprensión lectora y la expresión escrita, sino que también amplía los horizontes mentales y fomenta el pensamiento crítico. Sin embargo, en la era digital, donde la distracción es abundante, motivar a los […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: carnet lector, educación primaria, lectura, registro, registro de lectura

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