La ortografía es uno de los aspectos que más les cuesta asimilar a los niños cuando ya han aprendido a escribir, algunos incluso arrastran estos problemas hasta la adolescencia o la juventud. En la mayoría de los casos se debe a que no prestan la debida atención mientras escriben, aunque a veces puede tratarse de […]
Trabajamos la comprensión de láminas de dibujos
Os comparto a continuación, una colección de láminas de dibujos, que el alumno debe observar y posteriormente contestar a tres sencillas preguntas: «¿Quién?», «¿Qué?» y «¿Dónde?». La lectura comprensiva tiene por objeto la interpretación y comprensión critica no solo del texto, sino también de la imagen, es decir en ella el lector no es un ente pasivo, […]
Tarjetas ortográficas «c – z»
La ortografía es uno de los aspectos que más les cuesta asimilar a los niños cuando ya han aprendido a escribir, algunos incluso arrastran estos problemas hasta la adolescencia o la juventud. En la mayoría de los casos se debe a que no prestan la debida atención mientras escriben, aunque a veces puede tratarse de […]
#TEA Juego manipulativo de inferencias con profesiones
Las actividades de inferencias son muy amenas, porque las podemos plantear como un juego en el que nuestros alumnos se convierten en detectives; ya que inferir, es razonar para encontrar y comprender una información que no está escrita en el texto o que se muestra en una imagen. En esta ocasión, vamos a utilizar la […]
Comprensión lectora de instrucciones
La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso, es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias. Hoy os propongo una actividad para trabajar la comprensión lectora a […]
Tarjetas ortográficas «b – v»
La ortografía es uno de los aspectos que más les cuesta asimilar a los niños cuando ya han aprendido a escribir, algunos incluso arrastran estos problemas hasta la adolescencia o la juventud. En la mayoría de los casos se debe a que no prestan la debida atención mientras escriben, aunque a veces puede tratarse de […]
Llaverito: Aprendemos los diptongos e hiatos
Comprender lo que es un diptongo y un hiato puede convertirse en algo tedioso si no utilizamos las herramientas o la explicación adecuada; son conceptos relativamente fáciles pero en los que los alumnos pueden encontrar dificultades. Para facilitar este aprendizaje, os he diseñado unas tarjetitas formato llavero que pueden resultar muy visuales y atractivas para […]
Comprensión lectora de definiciones sencillas
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas, en concreto, de sencillas definiciones que nuestros alumnos deben emparejar o señalar el dibujo al que hace referencia dicha definición. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras […]