Actividades de infantil y primaria

Recursos para trabajar en infantil y primaria

  • Inicio
  • Navidad
  • Infantil
    • 3 Años
      • Grafomotricidad
      • Lectoescritura
      • Literatura infantil
      • Lógico-Matemática
      • Plástica y creatividad
    • 4 Años
      • Grafomotricidad
      • Lectoescritura
      • Literatura infantil
      • Lógico-Matemática
      • Plástica y creatividad
    • 5 Años
      • Grafomotricidad
      • Lectoescritura
      • Literatura infantil
      • Lógico-Matemática
      • Plástica y creatividad
  • Primaria
    • Comprensión Lectora
    • Primer Ciclo
      • Matemáticas
      • Lengua
      • Ciencias Sociales
      • Ciencias Naturales
    • Segundo Ciclo
      • Matemáticas
      • Lengua
      • Ciencias Sociales
      • Ciencias Naturales
    • Tercer Ciclo
      • Matemáticas
      • Ciencias Sociales
      • Lengua
      • Ciencias Naturales
  • NEAE
  • Atención
Portada » Educación Primaria » Segundo Ciclo » Lengua » Página 102

31 octubre, 2023 por María Deja un comentario

Comprensión lectora a través de la asociación frase – imagen con fotografías reales

A medida que los estudiantes avanzan en su camino de aprendizaje, es esencial emplear estrategias efectivas para fortalecer su comprensión de textos escritos. Un enfoque altamente efectivo y motivador es el ejercicio de asociación-imagen, que involucra la vinculación de la lectura con fotografías reales que representan conceptos y situaciones descritas en el texto. La combinación […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: asociación imagen - texto, Competencia lingüística, comprensión de imágenes, comprensión lectora, fotografías reales, lengua primaria

30 octubre, 2023 por María 3 comentarios

Textos inferenciales para trabajar la comprensión lectora

La comprensión lectora es una habilidad fundamental en la educación y en la vida cotidiana. Comprender un texto va más allá de simplemente descifrar palabras y oraciones; implica la capacidad de extraer significado, hacer conexiones y, en particular, realizar inferencias. Los textos inferenciales son una herramienta valiosa para desarrollar la comprensión lectora y fomentar el […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, deducción, estimulacion cognitiva, inferencias, lengua primaria, textos inferenciales

30 octubre, 2023 por María Deja un comentario

Trabajamos la relación causa – efecto con dibujos

El pensamiento crítico es una habilidad esencial que todos los niños deben desarrollar a medida que crecen. Una parte fundamental de este proceso es la comprensión de las relaciones causa-efecto. Este tipo de pensamiento no solo les permite comprender mejor el mundo que les rodea, sino que también les prepara para tomar decisiones informadas y […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Razonamiento lógico, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: causa y efecto, Competencia lingüística, educación primaria, expresión escrita, razonamiento lógico

29 octubre, 2023 por María Deja un comentario

Comprensión lectora: Completa las frases a partir del dibujo

La actividad de palabras perdidas en frases es una herramienta útil para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes, ya que les permite practicar la identificación y comprensión de palabras clave en un contexto determinado. Algunos de los beneficios de esta actividad incluyen: Desarrollo del vocabulario: La actividad de palabras perdidas en frases ayuda a […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: comprensión lectora, conciencia semántica, lengua primaria, palabras perdidas

28 octubre, 2023 por María 1 comentario

Identificamos el sinónimo y el antónimo de una palabra

El dominio del lenguaje y el vocabulario es esencial en la educación de los estudiantes de primaria. En este proceso, el conocimiento de sinónimos y antónimos juega un papel crucial. Saber identificar estas relaciones entre palabras no solo enriquece el vocabulario de los niños, sino que también mejora su comprensión lectora, escritura y habilidades de […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: antónimos, Competencia lingüística, conciencia semántica, lengua primaria, sinónimos, sinónimos y antónimos

26 octubre, 2023 por María 4 comentarios

Preciosos cuentos para trabajar las sílabas trabadas

Las sílabas trabadas, como «br», «cr», «tr», «pl» y otras, son elementos esenciales en la lectura de palabras y textos más complejos. Aprender a leer sílabas trabadas es un paso fundamental en el proceso de adquisición de la lectura. Los niños que dominan estas sílabas tienen una base sólida para enfrentar palabras y textos más […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: comprensión lectora, cuentos, dislexia, sílabas trabadas, trabadas, trastorno de lectura

25 octubre, 2023 por María Deja un comentario

Lecturas cortas de Halloween con ejercicio verdadero – falso

La comprensión lectora es una habilidad fundamental en la educación y la vida cotidiana. Para desarrollarla de manera efectiva, es esencial utilizar estrategias pedagógicas atractivas y motivadoras que mantengan el interés de los estudiantes. Una forma innovadora de hacerlo es mediante la lectura de textos cortos relacionados con temáticas divertidas y emocionantes, como Halloween, acompañados […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Halloween, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, Halloween, Lecturas comprensivas, lecturas cortas, lengua primaria, verdadero o falso

25 octubre, 2023 por María 1 comentario

Divertida actividad para clasificar palabras en agudas, llanas y esdrújulas: Los caramelos de la bruja

La correcta clasificación de palabras en agudas, llanas o esdrújulas es crucial para escribir y comunicarse eficazmente en cualquier idioma. Aquí hay algunas razones por las que esta habilidad es importante: Mejora la Ortografía: Saber en qué categoría cae una palabra ayuda a los estudiantes a recordar las reglas ortográficas correspondientes. Por ejemplo, las palabras […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Educación Primaria, Halloween, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: acentuación, actividad manipulativa, agudas, clasificación de palabras, esdrújulas, Halloween, llanas, Manipulativos didácticos, ortografía

  • « Página anterior
  • 1
  • …
  • 100
  • 101
  • 102
  • 103
  • 104
  • …
  • 191
  • Página siguiente »

Suscribete

Introduce tu correo electrónico para suscribirte a este blog y recibir notificaciones de nuevas entradas.

Únete a otros 372K suscriptores

SIGUE NUESTROS TABLEROS EN PINTEREST

LO MÁS VISITADO

  • Lecturas inclusivas: Textos con pictogramas para pequeños lectores
    Lecturas inclusivas: Textos con pictogramas para pequeños lectores
  • Cuaderno de actividades variadas de escritura creativa sobre la primavera
    Cuaderno de actividades variadas de escritura creativa sobre la primavera
  • Cuadernito de actividades del Día del Agua
    Cuadernito de actividades del Día del Agua
  • Recopilatorio de recursos infantiles sobre la primavera
    Recopilatorio de recursos infantiles sobre la primavera
  • Cuadernito de Semana Santa para colorear
    Cuadernito de Semana Santa para colorear
  • Inicio
  • Aviso Legal
  • Contacto

www.actividadesdeinfantilyprimaria.com - Copyright 2026

Certificado de Calidad Online Desarrollo web Licencia Creative Commons