Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Primaria » Primer Ciclo » Página 3

16 mayo, 2026 por María 1 comentario

Leo, escribo y formo oraciones

En los primeros cursos de Primaria, uno de los grandes retos es ayudar al alumnado a pasar de la lectura de palabras aisladas a la construcción de frases con sentido. Para trabajar este proceso de forma sencilla, visual y motivadora, hoy compartimos una colección de fichas educativas titulada “Leo, escribo y formo oraciones”, pensadas para […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia léxica, conciencia morfosintáctica, conciencia semántica, conciencia sintáctica, escribir oraciones, leer oraciones, lengua primaria

15 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Guía visual: Cómo contar historias

Aprender a crear y contar historias es una de las habilidades más importantes en las primeras etapas educativas, ya que favorece la expresión oral, la creatividad, la comprensión lectora y la capacidad de organizar ideas de forma coherente. Por eso, hoy compartimos un recurso visual y manipulativo especialmente diseñado para ayudar a los niños a […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, escritura creativa, expresión escrita, guía visual, inventar historias, lengua primaria, narrativa, secuencia narrativa, storytelling

14 mayo, 2026 por María 1 comentario

Fábrica de oraciones: Imágenes que despiertan la imaginación y la escritura

Hoy compartimos un recurso educativo pensado para estimular la imaginación, la expresión escrita y la observación visual de una forma divertida y motivadora. Esta colección de fichas “Observa, escribe y colorea” invita al alumnado a mirar atentamente diferentes escenas ilustradas, colorearlas y crear hasta 10 oraciones relacionadas con cada imagen. A través de dibujos atractivos […]

Publicado en: Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: colorear, Competencia lingüística, escribir oraciones, escritura, Lengua, lengua primaria

13 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Dominar las trabadas con R a través de lecturas comprensivas

La lectura comprensiva es una de las herramientas fundamentales para el desarrollo del lenguaje, la atención y la adquisición de nuevo vocabulario en Educación Primaria. Por eso, hoy compartimos una colección muy especial de materiales pensados para reforzar las palabras trabadas de una manera motivadora, visual y adaptada al alumnado: nuestra nueva serie de fichas […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, dislexia, lectoescritura, Lecturas comprensivas, lengua primaria, palabras con trabadas, sílabas trabadas

13 mayo, 2026 por María 1 comentario

¿Pistas verdaderas o falsas? Detectives de lectura

Las actividades de inferencia y comprensión visual son fundamentales en las primeras etapas del aprendizaje, ya que ayudan a los niños a desarrollar la atención, el razonamiento lógico y la comprensión del entorno que les rodea. Por ello, hoy compartimos una divertida colección de fichas educativas titulada “¿Pistas verdaderas o falsas?”, un recurso pensado para […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Estimulación cognitiva, Inferencias, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: comprensión lectora, estimulacion cognitiva, inferencias, juego de pistas, razonamiento lógico

13 mayo, 2026 por María Deja un comentario

La palabra secreta tras las sílabas

Esta propuesta educativa busca que los niños se conviertan en pequeños exploradores de sonidos mientras descubren cómo las palabras pueden transformarse para crear algo nuevo. La actividad comienza de una forma muy visual y sencilla, pidiendo al alumno que observe las imágenes de objetos cotidianos que aparecen en la ficha, como un caracol o un […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, formar palabras, lectoescritura, lengua primaria, segmentación silábica, sílabas

12 mayo, 2026 por María Deja un comentario

La telaraña de las sílabas para formar palabras

Las siguientes fichas presentan un diseño central muy potente: una gran telaraña cuyos hilos no solo atrapan insectos, sino fragmentos de lenguaje. En las diferentes intersecciones y espacios de la red, aparecen distribuidas diversas sílabas de forma estratégica. El objetivo es sencillo pero altamente efectivo: los alumnos deben navegar con la mirada por la telaraña […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia silábica, formar palabras, lectoescritura, lengua primaria, palabras

12 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Mis primeros problemas de sumas y restas con apoyos visuales

Las primeras experiencias con la resolución de problemas matemáticos son fundamentales para construir una base sólida en el aprendizaje de las matemáticas. Por eso, hoy compartimos un recurso especialmente diseñado para los más pequeños: unas fichas visuales y manipulativas de sumas y restas que convierten el cálculo en una actividad cercana, atractiva y muy motivadora. […]

Publicado en: Educación Primaria, Matemáticas, Primer Ciclo Etiquetado como: Cálculo Mental, Competencia matemática, matemáticas primaria, problemas de restas, problemas de sumas, razonamiento lógico matemático, resolución de problemas, restas, sumas

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