Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Primaria » Primer Ciclo » Página 3

12 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Alto el lápiz…¡ahora en imágenes! para aprender jugando

¿Y si el clásico juego “Alto el lápiz” se convirtiera en una experiencia visual, manipulativa y súper divertida? Hoy te presentamos una versión pensada para aprender el abecedario, reforzar la conciencia fonológica y ampliar el vocabulario… ¡todo jugando con imágenes! El juego mantiene la esencia del clásico: se presenta una cuadrícula con letras del abecedario […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Primaria, Juegos educativos, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad lúdica, actividad manipulativa, alfabetización, alto el lápiz, aprendizaje visual, Conciencia Fonológica, enseñanza multisensorial, juego de lengua, letra inicial

12 febrero, 2026 por María Deja un comentario

¿Mayor, menor o igual? Aprende a comparar números con barras y cubos

Queridos compañeros, hoy os comparto un recurso manipulativo y muy visual para trabajar la comparación de números de una manera diferente y significativa. Se trata de unas plantillas diseñadas con barras y cubos, donde las barras representan las decenas y los cubos las unidades, ayudando al alumnado a comprender el valor posicional de forma clara […]

Publicado en: Educación Primaria, Matemáticas, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, aprendizaje visual, aula de apoyo, aula pt, barras y cubos, comparación numérica, Competencia matemática, matemáticas primaria, material manipulativo, material visual, mayor que, menor que, NEAE, numeración, símbolos matemáticos, valor posicional

11 febrero, 2026 por María 1 comentario

Comprensión visual: Láminas de imágenes con preguntas para responder

Presentamos una colección de láminas visuales diseñadas para trabajar la comprensión de una forma clara, atractiva y muy accesible. En cada lámina, el alumnado observa una imagen y lee una pregunta que le invita a reflexionar antes de elegir la respuesta correcta. Cada actividad ofrece tres posibles respuestas, todas representadas mediante imágenes. El alumno debe […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Estimulación cognitiva, Inferencias, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: apoyo visual, aula de apoyo, aula pt, comprensión de preguntas, comprensión lectora, comprensión visual, educación inclusiva, estimulación cognitiva, inferencias, inferir, NEAE, necesidades educativas especiales, observación, razonamiento, recursos visuales

10 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Las Guerreras K-Pop te enseñan las tablas de multiplicar con este cuaderno de actividades

Aprender las tablas de multiplicar puede ser todo un desafío para muchos estudiantes, pero ¿y si transformamos el repaso en un juego divertido? Nuestro nuevo cuaderno de actividades está diseñado precisamente para eso: reforzar y repasar las tablas de multiplicar de manera lúdica, sin la rigidez de los métodos tradicionales. En este cuaderno, los alumnos […]

Publicado en: Educación Primaria, Matemáticas, Matemáticas, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: aprender a multiplicar, colorear, Competencia matemática, cuaderno de actividades, Cuaderno de trabajo, Guerreras K pop, Guerreras K-Pop Hunter, matemáticas primaria, multiplicar, puzles, sopa de números, tablas de multiplicar

10 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Pasapalabra visual del vocabulario de disfraces de Carnaval

El Carnaval es una ocasión perfecta para aprender jugando, y hoy compartimos un recurso divertido y muy motivador para trabajar el vocabulario de disfraces a través de la atención y la asociación palabra–imagen. Se trata de un material ideal para dinamizar el aula y aprovechar esta temática tan cercana y atractiva para el alumnado. El […]

Publicado en: Atención, Carnaval, Días especiales, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: asociación imagen palabra, atención, atención sostenida, carnaval, conciencia alfabética, discriminación visual, disfraces, juego de lengua, pasapalabra visual, principio alfabético, vocabulario

10 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Plantilla interactiva para formar palabras de 3 sílabas

Aprender a formar palabras puede convertirse en una experiencia divertida, visual y muy interactiva cuando el alumnado puede mover, probar y construir. Por eso hoy compartimos una plantilla manipulativa para formar palabras a partir de sílabas, un recurso pensado para que los niños jueguen con el lenguaje, experimenten y descubran cómo las sílabas se unen […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Actividad manipulativa, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad interactiva, aprender a escribir, aprender a leer, Aprendizaje Activo, Competencia lingüística, conciencia silábica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, educación primaria, formar palabras, lectoescritura, lengua primaria, material de apoyo, material imprimible, NEAE, plantilla

9 febrero, 2026 por María Deja un comentario

❤️ La semana de la amistad: Recopilatorio de recursos

❤️ ¡Bienvenidos a la semana del Amor y la Amistad en clave educativa! ❤️ Con motivo de que hoy comienza la Semana de la Amistad, hemos reunido en esta entrada un completo recopilatorio de recursos educativos que han sido creados y compartidos durante los días previos en torno al Día del Amor y la Amistad. […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Día del amor y la amistad, Educación Infantil, Educación Primaria, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Lectoescritura, Lógico-Matemática, Lógico-Matemática, Plástica y creatividad, Plástica y creatividad, Plástica y creatividad, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: 14 de febrero, actividades creativas, AMISTAD, colorear, día del amor y la amistad, dinámicas, educación infantil, educación preescolar, educación primaria, escape room matemático, Lecturas comprensivas, pasatiempos, recopilatorio, san valentín

9 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Autodictado de vocabulario disfraces de Carnaval con dibujos para colorear

El Carnaval es una temática ideal para llenar el aula de color, motivación y aprendizaje. Aprovechando este ambiente tan festivo, compartimos unas fichas de autodictado de palabras relacionadas con los disfraces de Carnaval, una actividad perfecta para trabajar la ortografía, la atención y la asociación palabra–imagen de una forma divertida y significativa. Estas fichas están […]

Publicado en: Carnaval, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad de carnaval, asociación imagen palabra, autodictado, carnaval, colorear, Competencia lingüística, disfraces, lengua primaria, NEAE, ortografía, vocabulario

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