Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Primaria » Primer Ciclo » Lengua » Página 21

15 enero, 2025 por María Deja un comentario

Discriminación auditiva: Solo una letra cambia

La discriminación auditiva es una habilidad fundamental en el desarrollo del lenguaje, especialmente en la etapa en que los niños comienzan a aprender a leer y escribir. Un ejercicio efectivo para trabajar esta habilidad consiste en presentar parejas de palabras en las que todas las letras son iguales excepto una, de modo que los alumnos […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, discriminación auditiva, discriminación fonemas, discriminación fonética, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, NEAE

14 enero, 2025 por María 1 comentario

Dibujos para completar y colorear siguiendo las instrucciones escritas

Los ejercicios en los que hay que seguir una serie de instrucciones escritas para completar un dibujo, me parecen una excelente estrategia para trabajar la comprensión lectora porque combinan lectura activa con tareas prácticas.  Al leer las instrucciones, los alumnos deben interpretar y procesar la información para tomar decisiones concretas, como elegir colores o trazar […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: colorear, Competencia lingüística, completar dibujo, comprensión lectora, dibujar, escritura, instrucciones escritas, lectura, lengua primaria

14 enero, 2025 por María Deja un comentario

Tarjetitas de lectoescritura con el vocabulario de invierno

A la hora de trabajar la lectoescritura tanto en Infantil así como en los primeros cursos de Primaria, podemos utilizar vocabulario temáticos que resulten familiares y accesibles a los alumnos; como es el caso de las estaciones del año. Por ello, os he preparado una colección de tarjetas para ejercitar la lectoescritura de palabras que […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dislexia, educación infantil, educación preescolar, invierno, lectoescritura, lengua primaria, NEAE, Tarjetas, tarjetas con dibujos, vocabulario

13 enero, 2025 por María Deja un comentario

Carteles de sílabas trabadas como apoyo visual

Las sílabas trabadas son aquellas que están compuestas por la unión de dos consonantes y una sílaba, como bra o fle. La lectoescritura de este tipo de sílabas suele resultar complicada para los alumnos, especialmente aquellos con problemas lectoescritores; por lo que es aconsejable antes de adentrarnos en este proceso con estas sílabas, trabajarlas una […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: apoyo visual, asociación fonema-grafema, aula de apoyo, carteles didácticos, Competencia lingüística, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, material de apoyo, NEAE, palabras con trabadas, Para plastificar, sílabas trabadas, trabadas, trastorno de lectoescritura

12 enero, 2025 por María Deja un comentario

Comprensión lectora de frases con dibujos de invierno: Identifica cuál es la correcta

Antes de trabajar la comprensión lectora de textos completos, es fundamental empezar con frases porque estas presentan elementos más sencillos y manejables para los niños que están en etapas iniciales del aprendizaje. Las frases son más cortas, concretas y directas, lo que permite que los niños se concentren en comprender el significado sin sentirse abrumados […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: asociación frase dibujo, Competencia lingüística, comprensión de frases, comprensión lectora, FRASES, invierno, lengua primaria

12 enero, 2025 por María Deja un comentario

Preciosas adivinanzas del vocabulario de invierno

Las adivinanzas son juegos de palabras o acertijos breves que presentan una descripción en forma de rima o prosa para que los niños adivinen de qué se trata. Generalmente, se basan en pistas que describen las características, funciones o apariencia de un objeto, animal, fenómeno natural u otra temática concreta. Las adivinanzas son una herramienta […]

Publicado en: 5 Años, Adivinanzas, Comprensión lectora, Educación Infantil, Educación Primaria, Estimulación cognitiva, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Adivinanzas, Competencia lingüística, comprensión lectora, descripciones, estimulación cognitiva, invierno, NEAE, soluciones

9 enero, 2025 por María Deja un comentario

Ideas para convertir los dictados en una actividad divertida

Los dictados de frases o de textos, puede resultar una tarea tediosa para los alumnos al convertirse en una actividad monótona, pero si le damos una vuelta de tuerca podemos conseguir que se convierta en el momento más esperado de la jornada laboral. Pero, ¿cómo lo conseguimos? es muy fácil con las ideas que os […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Para profesores y maestros, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dictados, dictados dinámicos, ideas divertidas, lengua primaria, ortografía, para profesores y maestros

9 enero, 2025 por María Deja un comentario

Inferencias: Adivina qué ha hecho cada niño durante sus vacaciones a través de las pistas

Las inferencias me resultan una técnica fantástica para trabajar la comprensión lectora con los alumnos de Primaria, ya que al tener que sacar conclusiones a partir de información que no está explícitamente en el texto, suponen un reto a modo de juego, en el que los niños deben convertirse en pequeños detectives. En el siguiente […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, inferencias, juego de inferencias, juego de pistas, lengua primaria

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