Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Primaria » Primer Ciclo » Lengua » Página 142

1 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Aprendemos jugando: El dominó de los antónimos

Utilizar el juego para aprender es una excelente estrategia, tiene múltiples beneficios como los siguientes: Aumento de la motivación: Aprender jugando es una manera divertida de aprender, lo que aumenta la motivación y el interés en el aprendizaje. Mayor retención de información: Cuando se aprende jugando, el cerebro está más involucrado y la información es […]

Publicado en: Educación Primaria, Juegos educativos, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: antónimos, aprendizaje basado en el juego, Competencia lingüística, conciencia semántica, Dominó, juego de lengua, lengua primaria

1 marzo, 2023 por María 2 comentarios

Carteles didácticos: Tipos de determinantes

Los determinantes son palabras que se utilizan en la lengua para indicar a qué sustantivo se refiere una palabra y para proporcionar información sobre la cantidad, la posesión y la especificidad del sustantivo. Existen varios tipos de determinantes en la lengua española, los principales son: Determinantes definidos: son aquellos que indican que el sustantivo se […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: carteles didácticos, Competencia lingüística, determinantes, gramática, lengua primaria, tipos de determinantes

28 febrero, 2023 por María 1 comentario

Ordena las palabras y colorea

Las actividades de ordenar palabras desordenadas para formar una frase tiene varios beneficios, entre los que se incluyen: Mejora la comprensión y expresión oral: Al ordenar las palabras para formar una frase, se requiere entender el significado de cada una de las palabras y cómo se relacionan entre sí en la oración. Al practicar esta […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: colorear, Competencia lingüística, conciencia morfosintáctica, lengua primaria, ordenar palabras

28 febrero, 2023 por María 2 comentarios

Comprensión de preguntas con respuestas SÍ – NO

La comprensión de preguntas con respuestas sí y no implica entender correctamente la pregunta y proporcionar una respuesta precisa y concisa. Para ello, es importante prestar atención a la pregunta y leerla con detenimiento, asegurándose de comprender el sentido de la misma. Una vez comprendida la pregunta, la respuesta debe ser clara y directa, limitándose […]

Publicado en: Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, TEA Etiquetado como: comprensión de preguntas, comprensión lectora, comprensión oral, lenguaje y comunicación, tarjetas imprimibles

28 febrero, 2023 por María Deja un comentario

Carteles: Reglas ortográficas letras G – J

Las reglas ortográficas son esenciales en la escritura, ya que su correcta aplicación permite que los textos se comuniquen de manera clara, coherente y precisa. A continuación, se detallan algunas de las razones más importantes por las que las reglas ortográficas son importantes en la escritura: Facilitan la comprensión del texto: Las reglas ortográficas permiten […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Carteles, carteles didácticos, Competencia lingüística, Decoración, lengua primaria, ortografía, reglas ortográficas

24 febrero, 2023 por María Deja un comentario

Material formato llavero para ejercitar la correcta lectura de palabras

La correcta lectura de palabras es fundamental para el desarrollo de habilidades de comunicación efectiva, tanto en la vida cotidiana como en el ámbito profesional y académico. A continuación se detallan algunas razones por las que es importante leer correctamente: Comprensión de textos: La correcta lectura de palabras es esencial para comprender el significado de […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: educación infantil, educación preescolar, educación primaria, formato llavero, lectura de palabras

22 febrero, 2023 por María Deja un comentario

Alarga la frase a partir de un dibujo

La siguiente actividad permite trabajar varios aspectos como la expresión escrita y la conciencia morfosintáctica. Recordamos que la conciencia morfosintáctica se refiere a la capacidad de una persona para entender y utilizar las reglas gramaticales que rigen la formación de las palabras (morfología) y la estructura de las oraciones (sintaxis). Esto incluye la comprensión de […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: alargar oración, Competencia lingüística, conciencia morfosintáctica, expresión escrita, lengua primaria

22 febrero, 2023 por María 1 comentario

Formar palabras quitando la última sílaba

La conciencia silábica es la capacidad de reconocer y manipular las unidades de sonido que conforman las palabras, es decir, las sílabas. Esta habilidad es fundamental para la formación de palabras, ya que permite a los hablantes descomponer las palabras en sus componentes sonoros básicos y comprender cómo se combinan para formar nuevas palabras. La […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, formar palabaras, lectoescritura, lengua primaria

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