Actividades de infantil y primaria

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Portada » Comprensión lectora » Comprensión de instrucciones » Página 3

9 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Lectura creativa: Dibuja y colorea tu monstruo

Hoy quiero compartir con vosotros una actividad que triunfa en cualquier aula y que, bajo una apariencia de simple juego de dibujo, esconde un potente ejercicio cognitivo: «Dibuja tu Monstruo». En esta dinámica, los alumnos no tienen libertad total para dibujar lo que quieran. La magia reside en que deben seguir una serie de instrucciones […]

Publicado en: Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: colorear, Competencia lingüística, comprensión lectora, dibujar, instrucciones, lectura creativa, lengua primaria, monstruo

4 marzo, 2026 por María 1 comentario

Dibuja lo que lees: Actividad de comprensión lectora con textos descriptivos

La comprensión lectora suele evaluarse mediante preguntas y respuestas, un método eficaz pero que a veces olvida la capacidad de visualización del alumno. Para romper con la rutina y ofrecer un desafío diferente, hoy compartimos un recurso basado en textos descriptivos donde el objetivo final no es escribir, sino completar un dibujo siguiendo instrucciones precisas. […]

Publicado en: Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Tercer Ciclo Etiquetado como: atención y comprensión, Competencia lingüística, comprensión lectora, dibujar, lectura creativa, lengua primaria, orientación espacial, textos descriptivos

20 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Lee, dibuja y colorea

En la etapa de Educación Primaria, uno de los mayores retos que enfrentamos los docentes es conseguir que los alumnos lean con atención plena. A menudo, los niños y niñas leen de forma mecánica, decodificando palabras pero sin llegar a visualizar realmente lo que el texto les está comunicando. Para romper con esta inercia y […]

Publicado en: Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: colorear, Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, comprensión lectora, dibujar, fichas de lectura, leer, lengua primaria, NEAE, orientación espacial

16 febrero, 2026 por María 1 comentario

Cuaderno de actividades comprensión lectora temática Carnaval

El Carnaval no solo es una fiesta de disfraces, colores y música; también puede ser una oportunidad para que los estudiantes desarrollen habilidades esenciales de comprensión lectora. Este año, hemos creado un cuaderno de actividades de comprensión lectora con temática de Carnaval, diseñado para que los niños y niñas ejerciten la lectura de manera divertida […]

Publicado en: Carnaval, Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividades creativas, carnaval, Competencia lingüística, comprensión lectora, disfraces, educación primaria, inferencias, lectura comprensiva, lengua primaria, sopa de letras

8 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Del texto al dibujo: Comprensión lectora visual

Trabajar la comprensión lectora en el aula no siempre tiene que implicar preguntas escritas o largas fichas de texto. A veces, las propuestas más sencillas y creativas son las que mejor funcionan. Por eso, compartimos una actividad diferente y muy motivadora que invita a los alumnos a leer, comprender y expresar lo leído a través […]

Publicado en: Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: aprender a leer, Competencia lingüística, comprensión lectora, dibujar, dibujo y lectura, lectura de frases, lengua primaria, metodología activa, NEAE

4 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Cuadernito de actividades variadas comprensión lectora, especial Día de la amistad

El Día de la Amistad y el Amor está a la vuelta de la esquina, y qué mejor manera de celebrarlo en las aulas que combinando la diversión con el aprendizaje. Para ello, hemos preparado un cuaderno de actividades variadas pensado para trabajar la comprensión lectora a través de propuestas dinámicas y motivadoras, todo centrado […]

Publicado en: Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Día del amor y la amistad, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: 14 de febrero, Competencia lingüística, Completar historias, comprensión lectora, cuaderno de actividades, Cuaderno de trabajo, día de la amistad, día del amor y la amistad, escritura creativa, Lecturas comprensivas, lengua primaria, sopas de letras, verdadero o falso

3 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Lee y colorea los disfraces de Carnaval

Cuando aparece una ficha de colorear en clase, se nota la emoción en el aula. No es la primera vez que utilizamos este tipo de actividades en el aula, y siempre funciona de maravilla: los alumnos se sienten motivados, participan activamente y aprenden sin darse cuenta. Nuestra propuesta de hoy combina comprensión lectora y creatividad […]

Publicado en: Carnaval, Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Días especiales, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad de carnaval, aprendizaje lúdico, carnaval, colorear, Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, disfraz de carnaval, lee y colorea, lengua primaria

29 enero, 2026 por María Deja un comentario

Tarjetas retos lectores: Lee y completa el dibujo

¿Listos para un desafío creativo y lector? Esta actividad propone que los alumnos trabajen la comprensión lectora mientras se divierten completando dibujos. La dinámica se organiza en una colección de tarjetitas, y cada tarjetita contiene un reto lector: un dibujo incompleto acompañado de instrucciones claras y sencillas que los niños deben seguir. Por ejemplo, en […]

Publicado en: Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividad de lectura, aprendizaje interactivo, aula de apoyo, Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, comprensión lectora, dibujar, NEAE, retos lectores

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