Actividades de infantil y primaria

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Portada » lengua primaria » Página 79

29 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Adivina el monstruo: ¿Quién soy?

La comprensión lectora es una habilidad fundamental en el proceso de alfabetización de los niños, ya que les permite entender y procesar la información que encuentran en textos escritos. La comprensión lectora es mucho más que simplemente leer palabras. Implica comprender el significado detrás de las palabras, hacer inferencias, conectar ideas y extraer información relevante […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, descripciones, inferencias, lengua primaria

28 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Asociación texto – imagen: Comprensión lectora de una frase

En el mundo de la educación, la comprensión lectora juega un papel fundamental en el desarrollo académico y personal de los niños. Una de las estrategias más efectivas para mejorar esta habilidad es mediante la asociación entre texto e imagen. En este artículo, exploraremos la importancia de trabajar con recursos como la «Asociación Texto-Imagen» y […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: asociación imagen - texto, Competencia lingüística, comprensión de frases, comprensión de preguntas, comprensión lectora, frases cortas, lengua primaria

26 marzo, 2024 por María 2 comentarios

Comprensión de frases cortas a partir de un dibujo, especial primavera

La asociación de frases con imágenes es una técnica efectiva para mejorar la comprensión lectora, ya que permite a los estudiantes visualizar las ideas y conceptos presentados en un texto de manera más clara y concreta. Es muy importante trabajar la comprensión lectora en la etapa de primaria por las siguientes razones: Fundamento para el […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Primavera, Primer Ciclo Etiquetado como: comprensión lectora, educación infantil, educación primaria, frases cortas, lengua primaria, PRIMAVERA

25 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Colección de lecturitas primaverales: ¿Verdadero o falso?

En la temporada de la primavera, la naturaleza se renueva y nos ofrece un sinfín de oportunidades para explorar y aprender. Como educadores, es vital aprovechar esta atmósfera vibrante para involucrar a los estudiantes en actividades educativas y estimulantes que refuercen sus habilidades de lectura y comprensión. Una herramienta valiosa para lograr este objetivo son […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primavera, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, LECTURAS, Lecturas comprensivas, lecturas cortas, lengua primaria, PRIMAVERA, verdadero o falso

24 marzo, 2024 por María 2 comentarios

Conciencia fonológica: Fichas para colorear según su letra inicial

La conciencia fonológica comprende diferentes habilidades, como la segmentación de palabras en sílabas, la identificación de rimas, la discriminación de fonemas y la asociación de sonidos con letras. Estas habilidades son fundamentales para el proceso de descifrado de palabras al leer y para la codificación de palabras al escribir. Un buen desarrollo de la conciencia […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Conciencia Fonológica, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: colorear, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, educación infantil, educación preescolar, lengua primaria

24 marzo, 2024 por María 3 comentarios

Rompecabezas silábicos con vocabulario de la primavera

La conciencia silábica es la habilidad de reconocer y manipular los sonidos individuales que componen las palabras habladas. Es una habilidad fundamental para el aprendizaje de la lectura y la escritura, y su desarrollo temprano en la educación primaria es crucial para el éxito posterior en estas habilidades. En la etapa de primaria, la conciencia […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primavera, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Conciencia Fonológica, conciencia silábica, lengua primaria, Manipulativos didácticos, Primaria, puzzle silábico, vocabulario

21 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Escritura creativa: Inventa el final de estas divertidas historias de primavera

La primavera es una época del año que despierta la imaginación y la creatividad de los niños. Con el renacer de la naturaleza, surgen historias llenas de color, alegría y aventuras. En este contexto, la escritura creativa se convierte en una herramienta invaluable para estimular la imaginación, desarrollar habilidades lingüísticas y fomentar la expresión personal.  […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primavera, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: ACTIVIDAD LENGUA, Competencia lingüística, creatividad, escritura creativa, expresión escrita, imaginación, lengua primaria, PRIMAVERA

21 marzo, 2024 por María 2 comentarios

Fichas de lectoescritura: Deletreo de vocabulario de primavera

Las fichas de lectoescritura centradas en el deletreo del vocabulario de primavera son una herramienta invaluable para desarrollar las habilidades lingüísticas de los niños. A través de estas actividades, los estudiantes no solo aprenden nuevas palabras asociadas con la estación, sino que también practican la ortografía y la escritura de manera contextualizada. Trabajar con vocabulario […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lectoescritura, Lengua, Primavera, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dislexia, educación infantil, educación preescolar, lectoescritura, lengua primaria, PRIMAVERA, vocabulario

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