La importancia de la conciencia fonológica reside en que es la raíz de la escritura. Si el niño es capaz de tomar conciencia fonológica y de estructurar mentalmente la palabra, será capaz de expresarse, de leer y escribir de manera correcta. Por esa razón, es tan importante trabajarla en el aula, ya que el desarrollo […]
Divertidas sopas silábicas
Seguro que todos conocéis las sopas de letras, uno de los pasatiempos preferidos de niños y adultos para trabajar la atención y el vocabulario. En esta entrada, os propongo una versión original y diferente de la famosa sopa de letras: la sopa de sílabas. La mecánica es la misma, pero en lugar de formar la […]
Ejercicio de segmentación silábica
A la hora trabajar la conciencia fonológica, es importante que el niño sea capaz de separar la palabra en sílabas y que luego pueda contar cuantas sílabas tiene; esto forma parte de la conciencia silábica, y con el siguiente ejercicio podremos entrenar este aspecto. La conciencia fonológica cumple un rol imprescindible en la adquisición de […]
Frases para analizar el sujeto y predicado
Aprender a identificar el sujeto y el predicado de un oración, es un aprendizaje imprescindible de los primeros cursos de Primaria. En toda oración se pueden diferenciar dos partes: Sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo. Predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del […]
Completar frases con pistas visuales
Para trabajar la comprensión lectora tanto en el aula como en casa, podemos utilizar diferentes estrategias a las lecturas comprensivas. Sencillos ejercicios como el que comparto a continuación ayuda a ejercitar la comprensión lectora a través de las palabras perdidas en una oración. El objetivo de esta actividad es que el alumno sea capaz de […]
Actividad manipulativa: Formamos palabras polisílabas
En la siguiente actividad vamos a trabajar la conciencia silábica de palabras polisílabas a través de un ejercicio manipulativo. La conciencia silábica forma parte de las habilidades fonológicas, y hace referencia a la capacidad del niño de entender que la palabra se divide en unidades más pequeñas llamadas sílabas y que se pueden manipular.
Lecturas comprensivas para ordenar secuencias temporales
La lectura comprensiva tiene por objeto la interpretación y comprensión critica del texto, es decir en ella el lector no es un ente pasivo, sino activo en el proceso de la lectura, es decir que descodifica el mensaje, lo interroga, lo analiza, lo critica, entre otras cosas. El objetivo del siguiente material, es trabajar la […]
Comprensión de frases cortas a partir de un dibujo de Halloween
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo; en este caso de Halloween. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global […]