Actividades de infantil y primaria

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Portada » lengua primaria » Página 117

5 febrero, 2024 por María Deja un comentario

Comprensión lectora de un cuento de Carnaval

El Carnaval, con sus colores vibrantes, disfraces creativos y la alegría contagiosa que lo caracteriza, ofrece una oportunidad única para sumergir a los estudiantes en un mundo de fantasía y creatividad. Más allá de la diversión superficial, trabajar la comprensión lectora a través de cuentos de Carnaval se presenta como una herramienta pedagógica invaluable.  Los […]

Publicado en: Carnaval, Comprensión lectora, Lengua, Segundo Ciclo Etiquetado como: carnaval, Competencia lingüística, comprensión lectora, cuento, lectura comprensiva, lengua primaria, sinónimos

4 febrero, 2024 por María 4 comentarios

Unas bonitas lecturas para empezar a trabajar la comprensión lectora

La comprensión lectora es un viaje fascinante que lleva a los niños a explorar mundos imaginarios, ampliar su vocabulario y fortalecer habilidades cognitivas esenciales. En este emocionante camino, introducir bonitas lecturas se convierte en una estrategia clave para estimular el interés por la lectura y cultivar la comprensión lectora desde edades tempranas. La elección de […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: comprensión lectora, Lecturas comprensivas, lecturas cortas, lecturas sencillas, lengua primaria

4 febrero, 2024 por María 5 comentarios

Lectoescritura: ¿Qué sílaba falta?

La lectoescritura es una habilidad fundamental en la educación primaria, y su desarrollo requiere la implementación de estrategias educativas que hagan que el proceso sea emocionante y participativo. Una herramienta valiosa para este propósito es la actividad «¿Qué sílaba falta?», la cual no solo fortalece la habilidad de lectura, sino que también agudiza el reconocimiento […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria

2 febrero, 2024 por María Deja un comentario

Juego: «¿Quién es quién?» especial disfraces de carnaval

Carnaval es una época del año que despierta la imaginación y fomenta la expresión creativa. Este juego de «¿Quién es Quién?» con disfraces de carnaval lleva esa energía festiva al aula, proporcionando a los niños la oportunidad de explorar y apreciar la diversidad de personajes y roles. El juego «¿Quién es Quién?» es conocido por […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Carnaval, Educación Infantil, Educación Primaria, Juegos educativos, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: carnaval, descripciones, disfraces, educación infantil, educación preescolar, estimulación del lenguaje, juego educativo, lengua primaria, quien es quien

1 febrero, 2024 por María Deja un comentario

Número de palabras de una frase

El proceso de identificar y diferenciar palabras en una oración es fundamental para la construcción de la base lingüística de los estudiantes de primaria. Estas habilidades sientan las bases para la comprensión más profunda de la gramática y la sintaxis del idioma. La capacidad para distinguir las palabras en una oración se correlaciona directamente con […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia sintáctica, dislexia, lengua primaria, NEAE, palabras de una frase

1 febrero, 2024 por María 2 comentarios

Actividad manipulativa: Las maletas de los diptongos e hiatos

Explorar el fascinante mundo de los diptongos e hiatos puede ser un viaje emocionante para los estudiantes de primaria. Para ello, os proponemos una actividad manipulativa que no solo hace que el aprendizaje sea interactivo, sino que también establece una base sólida para el entendimiento de la fonética y la ortografía. Las maletas de los […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, clasificación de palabras, clasificar, Competencia lingüística, diptongos, hiatos, juego de lengua, lengua primaria, ortografía

31 enero, 2024 por María Deja un comentario

Divertida actividad de inferencias: ¿De qué se van a disfrazar?

En esta ocasión, nos sumergiremos en la magia de la comprensión lectora con una actividad emocionante y educativa: ¿De qué se van a disfrazar? Descubre cómo esta dinámica no solo estimula la lectura, sino que también fomenta el pensamiento crítico y la resolución de problemas de manera divertida. La comprensión lectora es una habilidad fundamental […]

Publicado en: Carnaval, Comprensión lectora, Días especiales, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: carnaval, Competencia lingüística, comprensión lectora, inferencias, juego de inferencias, juego de lengua, lengua primaria, NEAE, Pensamiento crítico

31 enero, 2024 por María 2 comentarios

Flipbook: Tipos de sustantivos

Los flipbooks sobre tipos de sustantivos permiten a los estudiantes explorar y clasificar estos elementos fundamentales del lenguaje. Desde sustantivos comunes hasta propios, concretos y abstractos, este recurso ofrece una visión completa de las diversas formas que pueden tomar los sustantivos. Al familiarizarse con distintos tipos de sustantivos, los niños amplían su repertorio de palabras […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: aprendizaje interactivo, Competencia lingüística, conciencia semántica, flipbook, gramática, lengua primaria, sustantivos, tipos de sustantivo

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