Las frases hechas son expresiones lingüísticas que tienen un significado figurado y cuyo sentido no se puede deducir simplemente analizando el significado de las palabras que las componen. Son parte del patrimonio cultural y lingüístico de una comunidad y se utilizan comúnmente en la comunicación oral y escrita. Trabajar con textos que contienen frases hechas […]
Estimulación del lenguaje: ¿Qué dirías?
En el mundo educativo, el desarrollo del lenguaje es una piedra angular fundamental en el crecimiento integral de los niños. En Actividades de Infantil y Primaria, nos complace presentar un recurso especialmente diseñado para potenciar esta habilidad crucial. El lenguaje es la base sobre la cual se construye todo el aprendizaje académico y social. Fortalecer […]
Juego: «¿Quién es quién?» especial disfraces de carnaval
Carnaval es una época del año que despierta la imaginación y fomenta la expresión creativa. Este juego de «¿Quién es Quién?» con disfraces de carnaval lleva esa energía festiva al aula, proporcionando a los niños la oportunidad de explorar y apreciar la diversidad de personajes y roles. El juego «¿Quién es Quién?» es conocido por […]
Jugamos al «¿Quién es quién?» con los personajes navideños
El juego «¿Quién es Quién?» con personajes navideños es una oportunidad perfecta para desarrollar habilidades de observación en los niños. Identificar características distintivas de los personajes fortalece la capacidad de prestar atención a los detalles, una habilidad crucial en el proceso de aprendizaje. Para descubrir quién es quién, los niños deben realizar preguntas lógicas y […]
Palabras de alta frecuencia en español
El desarrollo del lenguaje en la infancia es un proceso crucial que sienta las bases para el éxito educativo y social a lo largo de la vida de un individuo. Uno de los aspectos fundamentales de este desarrollo es la adquisición del vocabulario. Entre las estrategias que los padres y educadores pueden utilizar para fomentar […]
Estimulación del lenguaje: Formula una pregunta
La estimulación del lenguaje implica proporcionar a los niños oportunidades para interactuar con su entorno de una manera que promueva el desarrollo de habilidades lingüísticas. Una de las estrategias más efectivas para fomentar el lenguaje es la dinámica de formular preguntas a respuestas. Esta técnica estimula la expresión oral, la comprensión y la capacidad de […]
Trabajamos la comprensión de frases en negativo
La comprensión lectora es una habilidad fundamental que los estudiantes deben desarrollar en su etapa de educación primaria. A medida que los niños aprenden a leer y a comprender textos, es esencial que adquieran la capacidad de entender no solo las afirmaciones, sino también las frases negativas. La comprensión de las frases negativas es particularmente […]
Pragmática del lenguaje: ¿Qué dirías?
El siguiente material está pensado para trabajar con alumnos TEA, pero es un recurso muy útil para ejercitar la pragmática del lenguaje. Se trata de una colección de tarjetas que presentan diferentes situaciones a las que se pueden enfrentar los niños habitualmente; el objetivo de esta actividad es conocer qué dirían ante dicha situación.