Actividades de infantil y primaria

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Portada » estimulación del lenguaje » Página 4

1 junio, 2023 por María Deja un comentario

Estimulación del lenguaje: Formula una pregunta

La estimulación del lenguaje implica proporcionar a los niños oportunidades para interactuar con su entorno de una manera que promueva el desarrollo de habilidades lingüísticas. Una de las estrategias más efectivas para fomentar el lenguaje es la dinámica de formular preguntas a respuestas. Esta técnica estimula la expresión oral, la comprensión y la capacidad de […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, estimulación del lenguaje, formulación de preguntas, lengua primaria

23 mayo, 2023 por María Deja un comentario

Trabajamos la comprensión de frases en negativo

La comprensión lectora es una habilidad fundamental que los estudiantes deben desarrollar en su etapa de educación primaria. A medida que los niños aprenden a leer y a comprender textos, es esencial que adquieran la capacidad de entender no solo las afirmaciones, sino también las frases negativas. La comprensión de las frases negativas es particularmente […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, estimulación del lenguaje, frases negativas, lengua primaria, NEAE

31 enero, 2023 por María Deja un comentario

Pragmática del lenguaje: ¿Qué dirías?

El siguiente material está pensado para trabajar con alumnos TEA, pero es un recurso muy útil para ejercitar la pragmática del lenguaje. Se trata de una colección de tarjetas que presentan diferentes situaciones a las que se pueden enfrentar los niños habitualmente; el objetivo de esta actividad es conocer qué dirían ante dicha situación.

Publicado en: Educación Primaria, Estimulación del lenguaje, Lengua, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, TEA, Tercer Ciclo Etiquetado como: estimulación del lenguaje, lenguaje y comunicación, NEAE, pragmática, pragmática del lenguaje, TEA

22 diciembre, 2022 por María Deja un comentario

Colección de adivinanzas de Navidad

Os comparto esta bonita coleeción de adivinanzas, ideales para pasar un buen rato lso últimos días de clase. Las adivinanzas son un tipo de acertijo con enunciado, generalmente en forma de rima y que contiene un componente educativo. Son numerosos los beneficios de utilizar las adivinanzas para el aprendizaje en el aula, algunos de ellos […]

Publicado en: Comprensión lectora, Juegos educativos, Navidad Etiquetado como: Adivinanzas, comprensión lectora, estimulación del lenguaje, imaginación, Navidad

23 noviembre, 2022 por María Deja un comentario

Comprensión de frases negativas con pistas visuales

Para iniciar el trabajo de comprensión de oraciones en negativo con aquellos alumnos que encuentran dificultad para ello, he preparado una serie de fichas. La comprensión de frases negativas resulta curiosamente tan difícil como la producción para muchos niños, Ya que la negación cambia completamente el significado de la frase, puede hacer que muchos niños […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, ELE, estimulación del lenguaje, frases negativas, lengua primaria, NEAE, TEA

21 noviembre, 2022 por María Deja un comentario

Inventar diálogos a partir de una imagen

En la siguiente entrada os comparto un material muy divertido para trabajar diferentes aspectos como expresión escrita y la escritura creativa; así como la estimulación del lenguaje. Se trata de una colección de fichas con diferentes escenas que el alumnado deberá analizar e inventar un posible diálogo breve entre los personajes que aparecen. La idea […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, diálogos, escritura creativa, estimulación del lenguaje, expresión escrita, lengua primaria

18 noviembre, 2022 por María Deja un comentario

Formulamos una pregunta a partir de una respuesta

La tarea que os presento a continuación es muy completa ya que nos permite trabajar diferentes aspectos como la comprensión lectora, la estimulación del lenguaje y la expresión escrita. El objetivo de la actividad es inventar una pregunta a partir de una respuesta; por lo que debe existir relación entre la pregunta inventada y la […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, escritura creativa, estimulación del lenguaje, expresión escrita, formular pregunta, inventar preguntas, lengua primaria, razonamiento verbal

7 octubre, 2022 por María Deja un comentario

Actividad manipulativa: Frases hechas y su significado

En la siguiente entrada, os propongo un divertido ejercicio para aprender el significado de una serie de frases hechas. Se trata de un ejercicio manipulativo; ya que el alumno deberá recortar y pegar el significado de cada frase hecha. Si queremos complicar la actividad, podemos pedir a nuestros alumnos que escriban ellos directamente el significado […]

Publicado en: Educación Primaria, Estimulación cognitiva, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Razonamiento lógico, Segundo Ciclo, TEA, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, audición y lenguaje, estimulacion cognitiva, estimulación del lenguaje, frases hechas, TEA

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