Actividades de infantil y primaria

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Portada » Conciencia Fonológica » Página 15

30 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Actividad para ejercitar la conciencia fonética del fonema inicial: Encuentra el intruso

La conciencia fonética, la capacidad de reconocer y manipular los sonidos individuales en las palabras habladas, es una habilidad crucial en el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura. En esta entrada, exploraremos la importancia de trabajar con recursos como la actividad «Encuentra el Intruso» y cómo puede contribuir al desarrollo de la […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia fonémica, conciencia fonética, Conciencia Fonológica, educación infantil, educación preescolar, intruso, lengua primaria

29 marzo, 2024 por María 4 comentarios

Forma palabras bisílabas a partir de la unión de sus sílabas

La conciencia silábica es la capacidad de reconocer y manipular los sonidos de las sílabas en las palabras. Implica la comprensión de que las palabras pueden descomponerse en unidades más pequeñas, las sílabas, y la capacidad de identificar, segmentar y manipular estas sílabas dentro de las palabras. La conciencia silábica es un precursor crucial para […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad de lengua, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria

24 marzo, 2024 por María 2 comentarios

Conciencia fonológica: Fichas para colorear según su letra inicial

La conciencia fonológica comprende diferentes habilidades, como la segmentación de palabras en sílabas, la identificación de rimas, la discriminación de fonemas y la asociación de sonidos con letras. Estas habilidades son fundamentales para el proceso de descifrado de palabras al leer y para la codificación de palabras al escribir. Un buen desarrollo de la conciencia […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Conciencia Fonológica, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: colorear, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, educación infantil, educación preescolar, lengua primaria

24 marzo, 2024 por María 3 comentarios

Rompecabezas silábicos con vocabulario de la primavera

La conciencia silábica es la habilidad de reconocer y manipular los sonidos individuales que componen las palabras habladas. Es una habilidad fundamental para el aprendizaje de la lectura y la escritura, y su desarrollo temprano en la educación primaria es crucial para el éxito posterior en estas habilidades. En la etapa de primaria, la conciencia […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primavera, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Conciencia Fonológica, conciencia silábica, lengua primaria, Manipulativos didácticos, Primaria, puzzle silábico, vocabulario

13 marzo, 2024 por María Deja un comentario

Ruletas silábicas con vocabulario de primavera

La conciencia silábica implica la habilidad de segmentar palabras en sílabas. Con nuestras ruletas, los niños practican esta destreza al girar y separar visualmente las palabras del vocabulario de invierno en sílabas individuales. Esta práctica mejora su capacidad para reconocer y manipular unidades sonoras más pequeñas. Este recurso presenta palabras navideñas que los niños deben […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lectoescritura, Lengua, Primavera, Primer Ciclo Etiquetado como: Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, habilidades fonológicas, PRIMAVERA, ruletas silábicas, segmentación silábica, vocabulario

12 marzo, 2024 por María 6 comentarios

Silabario interactivo para trabajar los sonidos iniciales

En el proceso de aprendizaje de la lectoescritura en los primeros años de escolaridad, es fundamental que los niños adquieran una sólida comprensión de los sonidos iniciales de las palabras. Para facilitar este proceso y hacerlo más interactivo y atractivo para los estudiantes, los maestros pueden recurrir a herramientas como el siguiente silabario interactivo. El […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Conciencia Fonológica, Educación Emocional, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: Conciencia Fonológica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, habilidades fonológicas, Manipulativos didácticos, sílaba inicial, silabario, sonido inicial

10 marzo, 2024 por María 2 comentarios

Averigua la palabra a partir de la letra inicial de cada dibujo

La conciencia fonológica se refiere a la capacidad de identificar y manipular los sonidos del lenguaje hablado. Implica reconocer las unidades de sonido individuales (fonemas) que conforman las palabras y ser consciente de cómo se combinan y manipulan estos sonidos para formar palabras y oraciones. La conciencia fonológica es esencial para desarrollar habilidades de lectura […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, formar palabras, juego de lengua, lectoescritura, lengua primaria, letra inicial

8 marzo, 2024 por Materiales bonitos 8 comentarios

Cuaderno Guía para Inicial

El inicio de la educación inicial es un momento crucial en el desarrollo de los niños, donde se sientan las bases para futuros aprendizajes. Para ayudar a los pequeños en esta etapa, hemos creado un cuaderno guía diseñado específicamente para potenciar habilidades fundamentales. En este artículo, exploraremos cómo este cuaderno puede ser una herramienta invaluable […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil Etiquetado como: acompañamiento, actividades, aprendizajes, atención, bases, comprensión auditiva, Conciencia Fonológica, control muscular, coordinación, cuaderno guía, desarrollo, desarrollo cognitivo, desarrollo lingüístico, desarrollo motor, desarrollo socioemocional, destreza, destreza manual, educación inicial, emociones, empatía, escritura, estimulación, expresión oral, herramienta, inicio, juegos de roles, juegos interactivos, lectoescritura, manos, memoria, motricidad fina, motricidad gruesa, niños, palabras clave, pensamiento lógico, preparación, principio, razonamiento, relaciones, relaciones positivas, resolución de conflictos, resolución de conflictos., resolución de problemas, rompecabezas, TRAZOS, trazos de letras, viaje educativo, vocabulario

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