Actividades de infantil y primaria

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Portada » Competencia lingüística » Página 2

24 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Nuestra historia de Semana Santa a partir de ilustraciones infantiles

Se acerca una de las festividades más importantes y con mayor carga cultural de nuestro calendario: la Semana Santa. Como docentes, sabemos que estas fechas son un punto de partida privilegiado para trabajar no solo la tradición, sino también competencias fundamentales de una manera transversal. En esta ocasión, queremos aprovechar esta temática tan visual y […]

Publicado en: Semana Santa Etiquetado como: Competencia lingüística, cultura, expresión escrita, ilustraciones, lengua primaria, religión, santa cena, semana santa, Semana Santa Escolar

23 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Cuaderno de actividades variadas de escritura creativa sobre la primavera

La escritura en primaria debe ser una experiencia estimulante que permita al alumnado explorar su capacidad comunicativa. Con la llegada de esta estación, he diseñado un cuaderno de escritura creativa y expresión escrita pensado específicamente para trabajar diferentes tipos de textos a través de retos lúdicos. El objetivo es que los alumnos pongan en práctica […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primavera, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, creatividad, cuaderno de actividades, escritura creativa, expresión escrita, imaginación, lengua primaria, PRIMAVERA, taller de escritura

23 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Auto-dictado de vocabulario de primavera con dibujos para colorear

Hoy quiero compartir con vosotros un recurso que combina la observación, la ortografía y la expresión artística: un auto-dictado de vocabulario de primavera. Este material ha sido diseñado para alumnos de primaria, especialmente para aquellos que se encuentran en las etapas iniciales de la lectoescritura o que necesitan reforzar el vocabulario temático de una forma […]

Publicado en: Días especiales, Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primavera, Primer Ciclo Etiquetado como: auto dictado, colorear, Competencia lingüística, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, PRIMAVERA, vocabulario

19 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Colmenas ortográficas: Clasifica palabras según diptongo o hiato

Con la llegada del buen tiempo, las ganas de aprender de forma diferente se multiplican. Hoy quiero compartir con vosotros un recurso manipulativo y visual que he diseñado para trabajar un contenido que suele generar dudas en primaria: la diferenciación entre diptongos e hiatos. Sabemos que memorizar reglas de forma aislada no siempre funciona. Por […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primavera, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, clasificación de palabras, Competencia lingüística, diptongos, gramática, hiatos, lengua primaria, ortografía, recursos didácticos

18 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Lecturas en pirámide: Una por cada letra del abecedario

¿Notas que algunos de tus alumnos leen palabra por palabra, de forma entrecortada? A veces, enfrentarse a un párrafo entero puede resultar abrumador cuando se está empezando. Por eso, hoy quiero compartir con vosotros un recurso que es un auténtico «entrenamiento de velocidad» para la vista y la mente: una colección de lecturas en pirámide. […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lectura rápida, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Velocidad lectora Etiquetado como: aprender a leer, audición y lenguaje, aula de apoyo, aula pt, Competencia lingüística, comprensión lectora, dislexia, fluidez lectora, lecturas en pirámide, lengua primaria, NEAE, velocidad lectora

18 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Lee y colorea: Los animales de primavera

A veces, la mejor forma de aprender a leer no es rellenando cuestionarios, sino jugando con los colores. Hoy os traigo un recurso que me encanta porque transforma la lectura en una guía para crear: un paquete de fichas de animales de primavera donde cada frase es una instrucción para completar el dibujo. No hay […]

Publicado en: Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primavera, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: animales de primavera, aprender a leer, colorear, Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, comprensión lectora, lee y colorea, lengua primaria, PRIMAVERA

18 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Ruletas silábicas para formar palabras bisílabas

Hay recursos que se convierten en imprescindibles en el aula por su sencillez y eficacia, y hoy tengo el placer de compartir con vosotros uno de los materiales que siempre ha sido un éxito rotundo en este blog: nuestras Ruletas Silábicas. En esta ocasión, nos centramos en un nivel fundamental para los que están empezando […]

Publicado en: 5 Años, Actividad manipulativa, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, formar palabras, lengua primaria, manipulativo didáctico, palabras bisílabas

18 marzo, 2026 por María 1 comentario

Cuaderno de lectoescritura con vocabulario de primavera

Con la llegada del buen tiempo, nuestras aulas se llenan de luz y color, y qué mejor manera de aprovechar esa energía que con un recurso diseñado específicamente para los primeros cursos de Primaria. Hoy os comparto un Cuaderno de Lectoescritura de Primavera, una propuesta didáctica que convierte el aprendizaje del vocabulario estacional en una […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Días especiales, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primavera, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, cuaderno de actividades, Cuaderno de trabajo, dislexia, educación infantil, educación preescolar, lectoescritura, lengua primaria, PRIMAVERA, vocabulario

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