Actividades de infantil y primaria

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19 enero, 2024 por María Deja un comentario

Tarjetas ilustrativas: False friends

En el proceso de aprendizaje de un nuevo idioma, los «False Friends» o «Falsos Amigos» son un desafío común. Estas son palabras que parecen tener similitudes en dos idiomas, pero que en realidad tienen significados diferentes. Para abordar este fenómeno de manera divertida y efectiva, las tarjetas ilustrativas se convierten en una herramienta invaluable en […]

Publicado en: Educación Primaria, Inglés, Inglés, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: educación primaria, false friends, inglés, recurso de inglés, tarjetas con dibujos, tarjetas ilustrativas, vocabulary

18 enero, 2024 por María 6 comentarios

Lecturas para ejercitar la velocidad lectora: Palabras por minuto

En el emocionante viaje hacia la alfabetización, la velocidad lectora ocupa un lugar crucial. La capacidad de leer con fluidez no solo es esencial para el éxito académico, sino que también juega un papel fundamental en la comprensión y el amor por la lectura. En este contexto, el siguiente recurso se revela como una herramienta […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo, Velocidad lectora Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, LECTURAS, lengua primaria, NEAE, velocidad lectora

18 enero, 2024 por María Deja un comentario

Tarjetas para trabajar la comprensión lectora: Lee, comprende y colorea

En el mundo educativo, la comprensión lectora juega un papel fundamental en el desarrollo integral de los niños. Para fortalecer esta habilidad tan esencial, es crucial incorporar recursos didácticos atractivos y efectivos. Uno de esos recursos valiosos son las «Tarjetas para trabajar la comprensión lectora: Lee, comprende y colorea». Estas tarjetas no solo estimulan la […]

Publicado en: 5 Años, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: colorear, Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, comprensión lectora, lengua primaria, NEAE, Tarjetas, tarjetas con dibujos, tarjetas imprimibles

18 enero, 2024 por María Deja un comentario

Trabajamos la descomposición numérica con placas, barras y cubos

La enseñanza de las matemáticas en las etapas de Infantil y Primaria es un viaje emocionante hacia el desarrollo del pensamiento lógico y la resolución de problemas. Un recurso pedagógico que destaca en este viaje es la «Descomposición Numérica con Placas, Barras y Cubos». Este enfoque dinámico no solo hace que los números cobren vida, […]

Publicado en: Educación Primaria, Matemáticas, Matemáticas, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: barras, Competencia matemática, cubos, descomposición numérica, matemáticas primaria, placas, valor posicional

18 enero, 2024 por María Deja un comentario

Cortos para trabajar el día escolar de la paz y la no violencia

En Actividades de Infantil y Primaria, reconocemos la importancia de cultivar valores fundamentales desde una edad temprana. En este sentido, el «Día Escolar de la Paz y la No Violencia» se convierte en una oportunidad valiosa para sembrar las semillas de la tolerancia, el respeto y la convivencia pacífica. Los cortometrajes seleccionados para este recurso […]

Publicado en: Día escolar de la paz y la no violencia, Educación Primaria, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: cortometrajes, cortos, día escolar de la Paz y la no violencia, dinámica, dinámicas grupales, educación en valores, educación primaria

18 enero, 2024 por Materiales bonitos 4 comentarios

250 pag. Cuaderno para trabajar las sílabas simples.

En el proceso de aprendizaje de la lectura y escritura, las sílabas simples son un elemento fundamental. Para apoyar a los estudiantes en el desarrollo de esta habilidad, presentamos un cuaderno completo con 250 páginas dedicadas a trabajar las sílabas simples. Este recurso versátil y completo brinda múltiples actividades y ejercicios para fortalecer el reconocimiento […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura, Para profesores y maestros Etiquetado como: actividades, apoyo, aprendizaje, base fonética, cimientos, completo, comprensión lectora, concentración, conocimiento, construir, cuaderno, desafiantes, descomponer, dominio del lenguaje, Ejercicios, enfoque, escritura, estudiantes, éxito académico, fluidez, fonéticas, fonológicas, formación, fortalecer, futuro, habilidades, habilidades de lenguaje, herramienta, INTERACTIVAS, lectura, palabras, potenciar, práctica, pronunciación, reconocimiento, Refuerzo, sílabas simples, versátil

17 enero, 2024 por María 4 comentarios

Canciones infantiles para trabajar la motricidad gruesa en clase de educación física

La conexión entre la música y la motricidad gruesa es innegable. Al incorporar canciones infantiles en las clases de educación física, fomentamos el desarrollo del ritmo, la coordinación y el equilibrio, al tiempo que transformamos el aprendizaje en una experiencia divertida y participativa. Las actividades que involucran la motricidad gruesa son esenciales en la etapa […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Motricidad gruesa Etiquetado como: canciones, canciones infantiles, coordinación, educación física, educación infantil, educación preescolar, motricidad gruesa, música

17 enero, 2024 por María 1 comentario

Dibujos de invierno con frases cortas: Verdadero o falso

Con la llegada del invierno, es el momento perfecto para explorar los encantadores rincones de esta estación. Con la siguiente actividad, invitamos a los niños a sumergirse en la magia invernal mientras trabajan en la lectura, la comprensión y la toma de decisiones. Cada dibujo representa una pequeña historia invernal. Desde muñecos de nieve hasta […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: asociación imagen - texto, Competencia lingüística, comprensión lectora, frases cortas, invierno, lengua primaria, verdadero o falso

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