Os comparto una bonita colección de puzzles silábicos, ideales para trabajar la conciencia silábica y la lectoescritura. El recurso contiene en total 20 puzzles de palabras de dos, tres, cuatro y cinco sílabas, todas ellas acompañadas por dibujos.
Recurso manipulativo: El gusano de los sentidos
Es importante que los niños conozcan la importancia de los sentidos, puesto que son el mecanismo fisiológico de la percepción, y permiten percibir lo que está a nuestro alrededor, así como determinados estados internos del organismo. El objetivo del siguiente recurso manipulativo es que el niño forme cada gusano, representado por uno de los sentidos, […]
Tarjetas ilustrativas: Palabras homófonas
Un aprendizaje básico en la asignatura de lengua de Primaria son las palabras homófonas. Es decir, aquellas que suenan igual pero tienen significado diferente. Para facilitar el aprendizaje de algunas de estas palabras que pueden resultar especialmente confusas; os comparto el siguiente material, una colección de tarjetas ilustrativas. Los dibujos de las tarjetas, a través […]
Fichas para identificar las partes del cuerpo
Hoy vamos a aprender a identificar las partes del cuerpo. Os comparto unas fichas en las que hay que colorear las partes del cuerpo del color que se indican.
Comprensión de una frase corta asociada a un dibujo: ¿Quién?, ¿Cuándo?, ¿Dónde?…
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo. Para ello, el alumno deberá de responder a las preguntas: ¿Quien?, ¿Qué?, ¿Dónde?, ¿Cuándo? etc. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que […]
Mitad, doble y triple de un número + plantilla
En la siguiente entrada, os comparto un sencillo ejercicio para trabajar la mitad, doble y triple de un número. Conceptos muy básicos pero que a veces pueden resultar confusos para nuestros alumnos. Los conceptos de doble y triple de un número se deben consolidar en los primeros cursos de primaria, ya que son utilizados en […]
Actividad manipulativa para discriminar R fuerte y R suave
A continuación, os comparto una sencilla actividad manipulativa para trabajar la discriminación del sonido R fuerte y R suave. El objetivo de la tarea es que el alumno, coloque en la columna correspondiente los dibujos que representan palabras que contienen estas letras.
Fichas para trabajar el control de lectura de oraciones, nivel avanzado
Desde los primeros cursos de Educación Infantil, los alumnos se preparan para aprender a leer y a escribir pero no es hasta los 6 o 7 años cuando ya están preparados para leer ellos mismos cuentos o libros infantiles. Aun así, todavía tendrán que perfeccionar su capacidad de lectura e ir ganando en destreza y […]