El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una condición neurobiológica que afecta la comunicación, la interacción social y el comportamiento. Los niños con TEA a menudo enfrentan desafíos significativos en el proceso de aprendizaje, especialmente en áreas relacionadas con el lenguaje y la comunicación. Una estrategia efectiva para abordar estos desafíos es utilizar pictogramas como […]
Abecedario ilustrado con fotografías reales
La educación inclusiva es un principio fundamental en la pedagogía moderna. En este contexto, es esencial proporcionar a todos los estudiantes, incluidos aquellos con necesidades educativas especiales, las mejores herramientas y estrategias de enseñanza. Una de estas estrategias efectivas es el uso de fotografías reales para enseñar el abecedario. Las fotografías reales permiten a los […]
Secuencias de colores para trabajar la atención en Infantil
Las secuencias de colores ofrecen una estrategia efectiva y versátil para ayudar a los niños a mejorar su atención y concentración. Al aprovechar el poder de los colores y su influencia en el cerebro, estas secuencias pueden ayudar a organizar la información, guiar el enfoque y establecer un ritmo adecuado para el aprendizaje. Tanto en […]
Recurso manipulativo: Secuencias lógicas
El desarrollo cognitivo de los niños es un aspecto crucial en su crecimiento y aprendizaje. Una de las habilidades cognitivas fundamentales es la capacidad de comprender y resolver problemas lógicos. Una forma divertida y efectiva de estimular esta habilidad en los niños es a través de la completación de secuencias lógicas de imágenes. Este tipo […]
FICHA REGISTRO Y SEGUIMIENTO ALUMNADO NEAE PT Y APOYO EDITABLE WORD curso 2023-2024
Dada la heterogeneidad de los alumnos/as hemos de dar una respuesta integradora, por una parte aceptando la diversidad para favorecerla y por otra, asumiendo la diferencia para desarrollar en todos los alumnos/as unas capacidades y habilidades partiendo de su situación personal y referencias socioculturales concretas, de su variedad de procesos y ritmos de aprendizajes, admitiendo […]
Conciencia fonológica: Letra inicial de una palabra
La conciencia fonológica es una habilidad fundamental en el proceso de adquisición de la lectura y escritura. Se refiere a la capacidad de reconocer y manipular los sonidos individuales (fonemas) que componen las palabras. Uno de los aspectos clave de la conciencia fonológica es el reconocimiento de la letra inicial de una palabra, es decir, […]
Fichas para practicar la lectura de palabras
La capacidad de leer con fluidez y comprender palabras escritas es una habilidad fundamental en el desarrollo académico y personal de los individuos. La lectura eficiente no solo es esencial para el aprendizaje en todas las áreas del conocimiento, sino que también juega un papel crucial en el desarrollo del lenguaje, la comunicación y la […]
Asociación imagen – palabra: Construcción de frases a partir de pictogramas
Los pictogramas son imágenes o símbolos que representan palabras o conceptos. Son una excelente herramienta para fomentar la comprensión y la expresión en personas de todas las edades, especialmente en niños y niñas en etapa de aprendizaje inicial. Esta actividad no solo mejora tus habilidades lingüísticas, sino que también estimula tu creatividad y tu capacidad […]
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