El siguiente material es una colección de fichas para que nuestros alumnos aprendan a clasificar las palabras según la posición de su sílaba tónica; es decir, en aguda, llanas o esdrújulas. Recordamos que: Son palabras agudas todas aquellas cuya sílaba tónica se encuentre al final. Llevarán tilde (o acento ortográfico) todas aquellas que acaben en ‘n’ ‘s’ […]
Actividades de comprensión a partir de una imagen
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión de una imagen a partir de diferentes actividades. Existen numerosas extrategias para trabajar la comprensión lectora, alternativas a las lecturas comprensivas. A la hora de trabajar la comprensión lectora es importante hacerlo de forma gradual, de tal forma que empecemos con ejercicios con oraciones cortas y […]
Carteles didácticos: Los aparatos y sistemas del cuerpo humano
Un ser vivo, también llamado organismo, es un conjunto de células que forman una estructura muy organizada y compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular, que se relaciona con el ambiente con un intercambio de materia y energía de una forma ordenada y que tiene la capacidad de desempeñar las funciones básicas de […]
Nuevo dominó silábico
A continuación, os propongo un divertido material para trabajar la conciencia silábica. Se trata de un dominó en el que hay que emparejar cada ficha de tal forma que se una la sílaba con el dibujo correspondiente, es decir, aquel por cuya sílaba empiece: Ejemplo: La ficha con la sílaba «HE» emparejarla con el dibujo […]
Completa plantilla: «La palabra protagonista»
A continuación, os comparto una excelente recurso para trabajar diferentes aspectos relacionados con la estructura léxica, la conciencia fonológica y silábica, así como la conciencia semántica de una palabra. El objetivo es proponer una palabra al alumno, y que él rellene nuestra divertida plantilla. Aconsejo plastificar el material, para poder usarlo tantas veces como queramos.
Divertida actividad de series numéricas
El objetivo de las series numéricas, es tener agilidad mental, es decir que no se trata sólo de usar las matemáticas para llegar a la respuesta, pues se debe ser rápido en responder; al empezar si puedes calcular en un papel la secuencia para dar con la respuesta, pero ya practicando más seguido ya no […]
Discriminación fonemas: b – d – p -q , especial actividad dislexia
Los fonemas b – d – p – q pueden resultar algo complejos durante el proceso de desarrollo de la lectoescritura , esto da a lugar a errores disgráficos, ya que se confuden dichas letras. Materiales como el que os propongo a continuación puede ayudar a los alumnos a distinguir estos fonemas y por lo […]
Carteles ilustrativos para aprender los conceptos de lengua de Primaria
Os comparto a continuación una bonita colección de carteles con los conceptos claves de lengua que tus alumnos van a aprender durante los cursos de Primaria, ideal para decorar la clase o como método de aprendizaje ilustrativo. Conceptos como sinónimos o palabra homófonas, son conocimientos imprescindibles que se deben aprender durante la etapa de Primaria, […]