Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Primaria » Tercer Ciclo » Lengua » Página 2

4 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Aprendemos aumentativos y diminutivos jugando: «¿Quién tiene? Yo tengo…»

Trabajar los contenidos gramaticales en el aula puede convertirse en una experiencia motivadora si los presentamos de forma lúdica. En esta ocasión, comparto una actividad en formato juego pensada para reforzar el uso de los aumentativos y diminutivos, un contenido fundamental en las primeras etapas educativas. A través del juego, el alumnado no solo aprende, […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: asociación imagen palabra, aumentativos, Competencia lingüística, conciencia semántica, diminutivos, juego de lengua, lengua primaria, palabras aumentativas, palabras diminutivas, quien tiene yo tengo

3 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Cuadernito de actividades variadas de escritura creativa con las Guerreras K-Pop

🌟¡¡NUEVO MATERIAL DE LAS GUERRERAS K-POP!💖 Si quieres que los alumnos exploren su imaginación y creatividad a través de la escritura, este cuadernito es la propuesta perfecta. Inspirado en las Guerreras K-pop, el cuaderno ofrece una colección de actividades variadas de escritura creativa diseñadas para que los niños inventen historias, describan personajes y se diviertan […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, creatividad, describir personas, descripciones, escritura creativa, expresión escrita, Guerreras K pop, Guerreras K-Pop Hunter, hunter, Huntrix, imaginación, inventar historias, K-Pop, lengua primaria

2 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Rosco ortográfico: Pasapalabra para dominar la C-Q-K

Continuando con nuestra colección de divertidos “Pasapalabras” ortográficos, presentamos un nuevo rosco diseñado especialmente para trabajar las letras C, Q y K, letras que suelen generar confusión entre los alumnos de Primaria. Esta actividad convierte el aprendizaje de la ortografía en un juego motivador, ayudando a los niños a recordar reglas y excepciones de forma […]

Publicado en: Educación Primaria, Juegos educativos, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, definiciones, juego de lengua, juego educativo, lengua primaria, ortografía, pasapalabra, rosco ortográfico

1 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Textos de comprensión lectora para un nivel avanzado de Primaria

A medida que los alumnos avanzan en su proceso lector, resulta fundamental ofrecerles textos de comprensión lectora adaptados a su nivel. Por ello, compartimos una colección de textos pensada para un nivel más avanzado de primaria, dirigida a alumnos que ya han superado la etapa de iniciación a la lectura. Estos textos presentan mayor extensión, […]

Publicado en: Comprensión lectora, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Tercer Ciclo Etiquetado como: competencia lectora, Competencia lingüística, comprensión lectora, educación primaria, LECTURAS, lengua primaria, tercer ciclo, textos

31 enero, 2026 por María Deja un comentario

Jugamos al pasapalabra con definiciones de disfraces de Carnaval

El Carnaval es una ocasión perfecta para introducir actividades lúdicas en el aula, y este Pasapalabra de disfraces es una propuesta divertida y muy motivadora para trabajar el vocabulario de Carnaval siguiendo el formato del mítico programa de televisión. La actividad se presenta en forma de rosco, con todas las letras del abecedario, y va […]

Publicado en: Carnaval, Días especiales, Educación Primaria, Juegos educativos, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: agilidad mental, carnaval, comprensión lectora, conciencia semántica, definiciones, disfraces, juego de lengua, pasapalabra, vocabulario

29 enero, 2026 por María Deja un comentario

Tarjetas retos lectores: Lee y completa el dibujo

¿Listos para un desafío creativo y lector? Esta actividad propone que los alumnos trabajen la comprensión lectora mientras se divierten completando dibujos. La dinámica se organiza en una colección de tarjetitas, y cada tarjetita contiene un reto lector: un dibujo incompleto acompañado de instrucciones claras y sencillas que los niños deben seguir. Por ejemplo, en […]

Publicado en: Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividad de lectura, aprendizaje interactivo, aula de apoyo, Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, comprensión lectora, dibujar, NEAE, retos lectores

29 enero, 2026 por María Deja un comentario

Flipbook + plantilla: Recursos Literarios

Hoy os comparto un flipbook interactivo diseñado para ayudar a los alumnos de Educación Primaria a comprender y practicar algunos de los recursos literarios más importantes de una forma visual, dinámica y motivadora. En este flipbook trabajamos recursos como la comparación, la metáfora, la personificación y la hipérbole, fundamentales para desarrollar la creatividad, la comprensión […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, flipbook, lengua primaria, plantilla, plantilla editable, recursos literarios, tercer ciclo

28 enero, 2026 por María Deja un comentario

Lecturas comprensivas con sopas de letras: Historias de amistad

Con motivo del Día del Amor y la Amistad, que se celebra el próximo 14 de febrero, compartimos una colección especial de lecturas pensadas para el alumnado de primaria, ideales para trabajar la comprensión lectora a través de historias sencillas y motivadoras sobre la amistad. Las lecturas presentan situaciones cercanas al día a día escolar […]

Publicado en: Comprensión lectora, Día del amor y la amistad, Días especiales, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: 14 de febrero, AMISTAD, Competencia lingüística, comprensión lectora, día de la amistad, Lecturas comprensivas, lengua primaria, preguntas de comprensión, sopas de letras, valores

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