Empezamos la semana, como lo vengo haciendo desde hace un mes, con una nueva plantilla de dictado semanal de palabras ideal para trabajar la ortografía. El recurso está compuesto de una bonita plantilla en blanco para que los alumnos escriban las palabras y de un dictado de palabras para que los profesores las dicten en […]
Cuaderno de trabajo: Recopilatorio de fichas de la conciencia silábica
La conciencia silábica es la capacidad de reconocer, segmentar y manipular las sílabas que componen las palabras. Es una de las primeras etapas del desarrollo de la conciencia fonológica, que es la habilidad de identificar y utilizar los sonidos del lenguaje de forma consciente. Por ejemplo, un niño con buena conciencia silábica puede identificar que […]
Comprensión lectora de frases acompañadas de pistas visuales: ¿Verdadero o falso?
Estas tarjetas son ideales para trabajar la comprensión lectora en Infantil y Primaria. Cada tarjeta presenta una imagen sencilla, como un gato junto a un árbol, y una frase que los alumnos deben evaluar. A continuación, los niños deberán decidir si la frase corresponde con la imagen o no, marcándola como verdadera o falsa. Al […]
¿Qué ves en la imagen? Lectura rápida de palabras
Cada ficha de nuestra colección presenta una imagen central acompañada de una serie de palabras. El objetivo es que los alumnos observen la imagen detenidamente y rodeen las palabras que representen elementos presentes en ella, mientras que deben tachar aquellas palabras que no correspondan a lo que ven. Esta actividad desafía a los niños a […]
¿Qué es? Averígualo a partir de sus adjetivos calificativos
En el proceso de aprendizaje, uno de los aspectos más importantes es que los niños comprendan cómo los adjetivos calificativos enriquecen nuestro lenguaje y cómo pueden asociar palabras con imágenes de manera efectiva. Por eso, hoy os comparto un recurso manipulativo ideal para trabajar con los adjetivos calificativos. Este recurso tiene como objetivo ayudar a […]
Palabras homófonas, tarjetas ilustrativas para aprender a diferenciarlas
Uno de los aprendizajes que más puede costar a nuestro alumnado es la comprensión de palabras homófonas, es decir, aquellas que suenan igual, pero se escriben diferente y su significado es distinto. Para facilitar este proceso, os he diseñado una colección de tarjetas ilustrativas para que los alumnos al asociar la palabra con la imagen, […]
Actividad manipulativa: Las casas de los diptongos e hiatos
Hoy os quiero compartir un recurso manipulativo divertido para ayudar a los niños a entender la diferencia entre diptongos e hiatos en español. Esta actividad no solo hará que los estudiantes practiquen la clasificación de palabras, sino que también fomenta el aprendizaje a través del juego y la manipulación de materiales. Recordamos que un diptongo […]
Ejercitamos la lectura rápida de frases
El objetivo de esta actividad es que los alumnos practiquen la lectura rápida a través de frases cuyas palabras están desordenadas. Cada palabra contará con un pequeño número encima que indicará el orden correcto en el que deben ser leídas. La lectura rápida está estrechamente relacionada con la comprensión lectora. La fluidez en la lectura y […]