Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Primaria » Segundo Ciclo » Lengua » Página 149

21 marzo, 2022 por María 1 comentario

Tarjetas de inferencias: ¿Qué es?

Las actividades de inferencias son muy amenas, porque las podemos plantear como un juego en el que nuestros alumnos se convierten en detectives; ya que inferir, es razonar para encontrar y comprender una información que no está escrita en el texto o que se muestra en una imagen. Los ejercicios de inferencias son muy completos, […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, TEA, Tercer Ciclo Etiquetado como: comprensión lectora, educación primaria, inferencias, juego de tarjetas, TEA

20 marzo, 2022 por María Deja un comentario

Escritura creativa: Inventa una historia

Fomentar la escritura creativa desde edades tempranas impulsa y desarrolla el aprendizaje de la lengua, desde la amplitud de vocabulario al conocimiento de la estructura y formas que constituyen el idioma. Promueve el gusto por la lectura y acerca géneros y autores literarios. La expresión escrita es una de las habilidades que más nos cuesta […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: educación primaria, escritura creativa, expresión escrita, fichas imprimibles, lengua primaria, Primaria, Primero de primaria, vocabulario

17 marzo, 2022 por María Deja un comentario

Estimulación del lenguaje: Empareja cada pregunta con su respuesta

La formulación de preguntas es una habilidad importante en el desarrollo del lenguaje, por eso es importante trabajarla de forma explícita en el aula. Actividades como la que os comparto a continuación, no sólo nos permite trabajar la estimualción del lenguaje, sino que además supone un excelente recurso para ejercitar la comprensión lectora de una […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, TEA, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, educación primaria, estimulación del lenguaje, lengua primaria, NEAE, preguntas y respuestas, TEA

16 marzo, 2022 por María 3 comentarios

Colección de frases para trabajar el dictado con palabras trabadas

Las palabras con sílabas trabadas son aquellas en las que se encuentran dos consonantes seguidas y una vocal. Las palabras que contienen este tipo de sílabas, suelen presentar dificultad para durante el proceso de aprendizaje del lenguaje, para los niños pequeños, especialmente para aquellos que presenten o pueden presentar problemas lectoescritores. Materiales como el que […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dictado, dislexia, educación primaria, FRASES, lengua primaria, sílabas trabadas

16 marzo, 2022 por María Deja un comentario

Juego de conciencia fonológica: Tira el dado y empareja

Hoy os presento un divertido recurso para trabajar la conciencia fonológica a la vez que nos divertimos jugando. Se trata de un tablero; y consiste en lanzar un dado y en función del número que nos toque señalar el dibujo que empieza por la letra indicada. Los ejercicios de conciencia fonológica son imprescindibles en el […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Educación Primaria, Juegos educativos, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dados, juego de lengua, juego educativo, lengua primaria, tablero

15 marzo, 2022 por María Deja un comentario

Clasificación de palabras por número de sílabas

Dependiendo del número de sílabas que tenga una palabra podemos clasificarla en monosílaba (1 sílaba), bisílaba (2 sílabas), trisílaba (3 sílabas) o polisílaba (4 o más sílabas). Se llama sílabas a las unidades fonológicas en que se divide una palabra cualquiera.  Todas las palabras están compuestas por sílabas, desde las más largas hasta las que […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: clasificación de palabras, Competencia lingüística, educación primaria, lengua primaria, ortografía

14 marzo, 2022 por María Deja un comentario

Tarjetas de comprensión lectora con dibujo: verdadero – falso

El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo a través del ejercicio: verdadero – falso. No es posible entender el aprendizaje sin la lectura. La comprensión lectora del alumno es un pilar básico en el aprendizaje del alumno, una base sin la cual el estudiante […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, lengua primaria, tarjetas imprimibles, verdadero o falso

10 marzo, 2022 por María Deja un comentario

Comprensión de preguntas: respuestas sí – no

La comprensión de preguntas juega un papel crucial en el desarrollo de la interacción y del propio lenguaje, ya que  constituye un elemento esencial de la pragmática, especialmente en alumnos con alteraciones graves en el desarrollo de la comunicación y el lenguaje. El lenguaje y la comunicación son necesarios para expresar y comprender los sentimientos, resolver problemas, mantener relaciones sociales o […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, TEA Etiquetado como: comprensión de preguntas, comprensión oral, estimulación del lenguaje, NEAE, TEA

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