El siguiente recurso es ideal para reforzar la conciencia silábica a través de un divertido ejercicio, en el que los alumnos deberán adivinar la palabra que se esconde tras los dibujos; para ello, deberán escribir la primera sílaba de la palabra representada por el dibujo. La conciencia silábica forma parte de las habilidades fonológicas, y […]
Discriminación /ch/ – /ñ/ – /ll/
Durante la iniciación del proceso lectoescritor es frecuente el error de la confusión y sustitución de las letras /ch/, /ñ/ y /ll/. Para trabajar este aspecto, os propongo la siguiente actividad manipulativa en la que el alumno deberá pegar cada dibujo en la columna correspondiente; es decir, aquella en la que el dibujo contiene la […]
Cálculo mental: Sumas y restas con el número 10
El cálculo mental es una parte fundamental de las matemáticas, ya que supone la base de operaciones matemáticas más complejas. Gracias a él, las personas encontramos herramientas para responder de forma flexible y adecuada a distintas situaciones de la vida cotidiana, como la capacidad de decidir rápidamente la conveniencia de comprar un producto bajo una […]
Fichas para trabajar la simetría
Una figura es simétrica si podemos encontrar una línea imaginaria que la corte en dos partes iguales, o si al colocar un espejo en la mitad de la figura, el reflejo y la mitad forman la figura completa. Fichas imprimibles en formato PDF
Bonitos puzzles silábicos con vocabulario de animales
Os comparto una bonita colección de puzzles silábicos, ideales para trabajar la conciencia silábica y la lectoescritura. El recurso contiene en total 20 puzzles de palabras de dos, tres, cuatro y cinco sílabas, todas ellas acompañadas por dibujos.
Recurso manipulativo: El gusano de los sentidos
Es importante que los niños conozcan la importancia de los sentidos, puesto que son el mecanismo fisiológico de la percepción, y permiten percibir lo que está a nuestro alrededor, así como determinados estados internos del organismo. El objetivo del siguiente recurso manipulativo es que el niño forme cada gusano, representado por uno de los sentidos, […]
Comprensión de una frase corta asociada a un dibujo: ¿Quién?, ¿Cuándo?, ¿Dónde?…
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo. Para ello, el alumno deberá de responder a las preguntas: ¿Quien?, ¿Qué?, ¿Dónde?, ¿Cuándo? etc. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que […]
Mitad, doble y triple de un número + plantilla
En la siguiente entrada, os comparto un sencillo ejercicio para trabajar la mitad, doble y triple de un número. Conceptos muy básicos pero que a veces pueden resultar confusos para nuestros alumnos. Los conceptos de doble y triple de un número se deben consolidar en los primeros cursos de primaria, ya que son utilizados en […]







