Este cuaderno propone una serie de palabras incompletas en las que los alumnos deben identificar y completar la sílaba inicial. Para hacerlo, se ofrecen pistas visuales que les ayudan a relacionar el sonido de la palabra con la imagen que lo representa, facilitando así el proceso de aprendizaje. Los ejercicios están pensados para trabajar con […]
Tarjetas para plastificar: Lectoescritura de palabras con sílabas inversas
El siguiente recurso es perfecto para fortalecer la fluidez lectora y mejorar la escritura de los niños, especialmente en lo que respecta a las sílabas inversas (aquellas donde la consonante va después de la vocal, como an, er, ol). Las tarjetas están diseñadas para ser plastificadas, lo que las hace duraderas y reutilizables. En cada […]
Cinco cuadernos de lectura y escritura basados en el método de los 20 días
Este conjunto de cuadernos está diseñado para ayudar a los alumnos a adquirir habilidades básicas de lectura y escritura de forma progresiva y estructurada, enfocado en el método de lectoescritura de los 20 días; que propone un proceso escalonado y dinámico para enseñar a leer y escribir. Cada cuaderno contiene actividades enfocadas en el desarrollo […]
¿Cómo mejorar la velocidad lectora? Recursos para conseguirlo
La velocidad lectora es una habilidad clave en el proceso de aprendizaje. No se trata solo de leer más rápido, sino de hacerlo de manera eficiente, manteniendo la comprensión del texto. En un mundo donde el acceso a la información es cada vez mayor, desarrollar una velocidad lectora adecuada se vuelve crucial para procesar, analizar […]
Crucigrama de palabras por sílabas iniciales (letras B – D – F – N – R)
El siguiente recurso está diseñado para que los estudiantes practiquen y refuercen la lectoescritura de una manera lúdica y educativa, a través de la identificación de sílabas iniciales y su combinación para formar palabras completas. Los estudiantes deben completar un crucigrama donde cada palabra comienza con una de las sílabas iniciales que corresponden a las […]
Fuga de sílabas: Completa la palabra
El recurso propone una serie de palabras incompletas, donde se han «fugado» una sílaba. Los alumnos deberán observar las imágenes o las pistas visuales asociadas a la palabra y completar las sílabas que faltan para formar la palabra correcta. Este tipo de actividad ayuda a los niños a reforzar la estructura silábica de las palabras, […]
Conciencia fonológica: Encuentra la palabra escondida
A continuación, os comparto un recurso especialmente diseñado para trabajar la conciencia fonológica en los más pequeños: «Encuentra la palabra escondida». Este ejercicio pone a prueba las habilidades de los estudiantes para identificar la letra inicial de una serie de imágenes. A partir de las letras iniciales, los alumnos deberán formar una palabra oculta, desarrollando […]
Tarjetas para plastificar: Lectoescritura de palabras con sílabas mixtas
Las siguientes tarjetas de lectoescritura incluyen imágenes que empiezan por una sílaba mixta, y el objetivo de la actividad es que los alumnos sean capaces de identificar y señalar la sílaba inicial en la tarjeta. Las tarjetas están diseñadas de tal manera que los niños puedan practicar tanto la lectura como la escritura, reforzando su […]
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