Actividades de infantil y primaria

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30 julio, 2020 por María Dejar un comentario

Lectoescritura: ¿Qué sílaba falta?

El siguiente ejercicio además de ser un recurso para trabajar la lectoescritura es una actividad ideal para ejercitar la conciencia silábica. Recordemos que la conciencia silábica forma parte de las habilidades fonológicas, y hace referencia a la capacidad del niño de entender que la palabra se divide en unidades más pequeñas llamadas sílabas. En este […]

Archivado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua Etiquetado con: conciencia silábica, dislexia, lectoescritura

10 junio, 2020 por Materiales bonitos 1 comentario

Tres cuadernos bonitos de adivinanzas

Una adivinanza es una pregunta ingeniosa que se presenta como un juego de palabras en un enunciado, por lo general en forma de rima y plantea un componente educativo. Muchas adivinanzas infantiles cortas tienen el objetivo de transmitir un concepto como pueden ser las de animales o las de frutas y otros objetos.

Archivado en: 4 Años, 5 Años, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado con: adivinazas, bonitas, Fichas, ideas, imprimibles, materiales, niños, RECURSOS

10 junio, 2020 por Materiales bonitos 1 comentario

SUPER CARTELES DE SÍLABAS DECORA TU AULA

Os compartimos esta estupenda colección de carteles para decorar el aula con sílabas acompañadas de bonitos dibujos. Trabajar la conciencia silábica de formar visual, facilita la tarea de que el niño comprenda que una palabra se puede dividir en unidades más pequeñas llamadas sílabas.

Archivado en: Decoración, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado con: Carteles, Decoración, decorar aula, sílabas

9 junio, 2020 por María 1 comentario

Actividad interactiva: Las letras locas especial vocabulario de verano

En la siguiente actividad se han mezclado las letras que forman una palabra, pero no te preocupes porque están acompañadas de una pista visual para facilitar la tarea de ordenarlas. Todas las palabras forman parte del vocabulario de verano.

Archivado en: Actividad Interactiva, Dislexia, Educación Primaria, Lengua Etiquetado con: actividad interactiva, ordenar letras, verano, vocabulario

20 mayo, 2020 por María Dejar un comentario

Actividad interactiva: Las letras locas con vocabulario de medios de transporte

En la siguiente actividad se han mezclado las letras que forman una palabra, pero no te preocupes porque están acompañadas de una pista visual para facilitar la tarea de ordenarlas. Todas las palabras forman parte del vocabulario de medio de transporte.

Archivado en: Actividad Interactiva, Dislexia, Educación Primaria, Lengua Etiquetado con: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, lengua primaria, ordenar letras

20 abril, 2020 por María 1 comentario

Lectoescritura: Completa la palabra con la sílaba inicial

El siguiente ejercicio además de ser un recurso para trabajar la lectoescritura es una actividad ideal para ejercitar la conciencia silábica. Recordemos que la conciencia silábica forma parte de las habilidades fonológicas, y hace referencia a la capacidad del niño de entender que la palabra se divide en unidades más pequeñas llamadas sílabas. En este […]

Archivado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua Etiquetado con: conciencia silábica, lectoescritura, sílabas

13 abril, 2020 por María Dejar un comentario

Lectoescritura: Rodea las letras que forman la palabra representada por el dibujo

La siguiente actividad además de ser un ejercicio de lectoescritura, es un recurso ideal para trabajar la conciencia fonológica tanto en el aula como en casa. El objetivo de la actividad es rodear sólo las letras que forman la palabra representada por el dibujo y a continuación, escribir la palabra completa. Este tipo de tareas […]

Archivado en: Dislexia, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado con: actividad de lengua, Conciencia Fonológica, formar palabaras, lectoescritura

24 marzo, 2020 por María Dejar un comentario

Fichas de deletreo

Deletrear es un ejercicio especialmente útil para trabajar con niños que tengan problemas lectoescritores. Debido a que deletrear es importante para otros aspectos fundamentales de la competencia lengüística como conocer las normas ortográficas o mejorar la expresión tanto verbal como escrita.

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