Actividades de infantil y primaria

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Portada » Conciencia Fonológica » Página 2

10 octubre, 2025 por María Deja un comentario

Juego con dados: Tableros fonémicos

Aprender a leer comienza mucho antes de enfrentarse a las letras escritas. Uno de los pasos más importantes en este proceso es el desarrollo de la conciencia fonémica, es decir, la capacidad de reconocer y manipular los sonidos del lenguaje. Cuando los niños son capaces de identificar el sonido inicial de las palabras, están construyendo […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Conciencia Fonológica, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, NEAE Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia fonémica, dados, educación infantil, educación preescolar, fonema inicial, juego de lengua, lengua primaria, NEAE, tablero

8 octubre, 2025 por María Deja un comentario

Laberintos fonológicos con el vocabulario de Halloween

La conciencia fonológica es una habilidad fundamental en el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura, ya que permite a los niños reconocer y manipular los sonidos del lenguaje. Trabajarla desde edades tempranas de manera lúdica es esencial para que los alumnos desarrollen una base sólida en su comprensión del sistema fonético. En […]

Publicado en: 5 Años, Atención, Conciencia Fonológica, Días especiales, Educación Infantil, Educación Primaria, Halloween, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: atención, Conciencia Fonológica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, educación primaria, Halloween, laberintos fonológicos, lectoescritura, vocabulario, vocabulario de Halloween

7 octubre, 2025 por María Deja un comentario

Conciencia silábica: Forma palabras a partir de la sílaba inicial

Aprender a leer y escribir es un proceso que comienza mucho antes de tomar el lápiz. Uno de los primeros pasos es aprender a escuchar y reconocer las partes sonoras de las palabras, es decir, las sílabas.Desarrollar la conciencia silábica ayuda a los niños a comprender cómo se construye el lenguaje, favoreciendo una lectura más […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, formar palabras, lengua primaria, NEAE, sílaba inicial

6 octubre, 2025 por María Deja un comentario

El vampiro come ajos: Actividad manipulativa para clasificar palabras por su número de sílabas

Halloween es una de esas épocas del año en las que la creatividad entra en el aula con más fuerza. Los niños disfrutan especialmente de las propuestas temáticas, y es una gran oportunidad para reforzar aprendizajes de manera lúdica y motivadora. En esta ocasión compartimos una actividad manipulativa muy divertida para trabajar la conciencia silábica, […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Días especiales, Educación Primaria, Halloween, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividad de halloween, actividad manipulativa, clasificar palabras, Competencia lingüística, conciencia silábica, Halloween, Lengua, lengua primaria, número de sílabas

27 septiembre, 2025 por María Deja un comentario

Las ruletas del abecedario: Asociación sonido – imagen

Aprender el abecedario y la relación entre letras y sonidos puede ser mucho más divertido con herramientas interactivas. Hoy compartimos una ruleta interactiva diseñada para trabajar el reconocimiento de letras, ideal para alumnos de infantil y primeros cursos de primaria.

Publicado en: Conciencia Fonológica Etiquetado como: Conciencia Fonológica, educación infantil, educación preescolar, ruletas

26 septiembre, 2025 por María Deja un comentario

Puzles de conciencia fonológica: Palabras que riman

¿Buscas una manera divertida y manipulativa de trabajar la conciencia fonológica en el aula o en casa? Te presentamos nuestra colección de puzzles de rimas, un recurso educativo que combina juego, observación y pensamiento crítico. Cada puzzle está compuesto por cuatro piezas, y en cada pieza encontrarás una imagen que rima con las demás, excepto […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Infantil, NEAE Etiquetado como: actividad manipulativa, Conciencia Fonológica, educación infantil, educación preescolar, NEAE, palabras que riman, recurso manipulativo

25 septiembre, 2025 por María Deja un comentario

Conciencia silábica: Tacha el intruso

La conciencia silábica es una habilidad fundamental en los primeros cursos de Primaria, ya que permite a los alumnos reconocer, identificar y manipular las sílabas dentro de las palabras. Para trabajarla de manera lúdica y atractiva, hemos diseñado una actividad con fichas visuales que ayuda a desarrollar tanto la conciencia silábica como la conciencia fonológica. […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, lengua primaria, NEAE

10 septiembre, 2025 por María Deja un comentario

Colección de cuentos fonémicos

En nuestro blog educativo queremos compartir una colección muy especial: cuentos fonémicos, un cuento para cada fonema del español. La importancia de los cuentos fonémicos radica en que ayudan a desarrollar la conciencia fonológica, que es la capacidad de identificar y manipular los sonidos del lenguaje. Esta habilidad es fundamental para aprender a leer y […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia fonémica, Conciencia Fonológica, CUENTOS FONÉMICOS, educación infantil, educación preescolar, lengua primaria, NEAE

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