Actividades de infantil y primaria

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21 mayo, 2023 por María 1 comentario

Lecturas comprensivas con secuencias temporales

La lectura comprensiva es una habilidad crucial que los niños deben desarrollar durante su educación primaria. Les permite no solo leer palabras, sino también comprender y extraer información significativa de los textos. Una forma efectiva de fortalecer la comprensión lectora es trabajar con lecturas que incluyan secuencias temporales. Las secuencias temporales en los textos ayudan […]

Archivado en: 5 Años, Comprensión lectora, Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Literatura infantil, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado con: Competencia lingüística, comprensión lectora, Infantil, Lecturas comprensivas, Lengua, Primaria, secuencias temporales

21 mayo, 2023 por María 1 comentario

Asociación frase – dibujo: ¿Cuál es la frase correcta según el dibujo?

La comprensión lectora es una habilidad esencial que todos los estudiantes deben desarrollar durante su educación primaria. No se trata simplemente de leer las palabras de un texto, sino de comprender el significado, inferir información y relacionarla con nuestro conocimiento previo. Una estrategia efectiva para fomentar la comprensión lectora en los primeros años de primaria […]

Archivado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado con: adquisición lectoescritura, Competencia lingüística, comprensión lectora, frases cortas

20 mayo, 2023 por María Dejar un comentario

Comprensión de preguntas a partir de un dibujo

La comprensión de preguntas es una habilidad crucial en el desarrollo del lenguaje y la comunicación. Cuando los niños aprenden a comprender preguntas, pueden expresar sus ideas, hacer solicitudes y participar en conversaciones significativas. Una forma efectiva de fomentar esta habilidad es a través del uso de imágenes. Trabajar la comprensión de preguntas a partir […]

Archivado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado con: Competencia lingüística, comprensión de preguntas, comprensión escrita, TEA

18 mayo, 2023 por María 1 comentario

Comprensión de instrucciones sencillas

En el ámbito educativo, la capacidad de comprender y seguir instrucciones es fundamental para el desarrollo académico y el éxito general de los estudiantes. Las instrucciones simples, como «tacha», «rodea» o «marca», pueden parecer triviales, pero su comprensión y aplicación efectiva son habilidades clave que los alumnos deben dominar desde una edad temprana. Estas instrucciones […]

Archivado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado con: Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, comprensión lectora, educación primaria, instrucciones, lengua primaria

17 mayo, 2023 por María Dejar un comentario

Lecturitas comprensivas: Las aventuras de Super Mario

A continuación, os comparto una serie de lecturas comprensivas que harán que tus alumnos se sumerjan en emocionantes aventuras protagonizadas por el icónico personaje de los videojuegos, Super Mario. Estas lecturas no solo entretendrán a los jóvenes lectores, sino que también les permitirán desarrollar habilidades de comprensión lectora, vocabulario y pensamiento crítico. La comprensión lectora […]

Archivado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado con: comprensión lectora, Lecturas comprensivas, lengua primaria, Super Mario Bros

17 mayo, 2023 por María Dejar un comentario

Inferencias: ¿Cómo me siento?

Las emociones son una parte esencial de nuestra experiencia humana, y comprenderlas adecuadamente no solo nos ayuda a entendernos mejor a nosotros mismos, sino también a conectar de manera más profunda con los demás. En esta emocionante actividad, pondremos a prueba nuestras habilidades de inferencia emocional y descubriremos qué sentimiento subyace en una serie de […]

Archivado en: Comprensión lectora, Educación Emocional, Estimulación cognitiva, Inferencias Etiquetado con: comprensión lectora, educación emocional, emociones, estimulacion cognitiva, inferencias, proyección de la mente, razonamiento lógico

17 mayo, 2023 por María Dejar un comentario

Conciencia morfosintáctica: Termina la frase

La conciencia morfosintáctica es una habilidad fundamental en el desarrollo del lenguaje y la comunicación de los niños en etapa de educación primaria. Se refiere a la capacidad de comprender y utilizar correctamente las reglas y estructuras gramaticales de un idioma. Esta habilidad abarca el conocimiento de la morfología, que se refiere a la formación […]

Archivado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado con: Competencia lingüística, completar frase, comprensión lectora, conciencia morfosintáctica, educación primaria, lengua primaria

16 mayo, 2023 por María Dejar un comentario

Juego de pistas: «¿Quién es quién?»

A continuación os comparto un emocionante juego de pistas que no solo desafiará su capacidad de deducción, sino que también fortalecerá la comprensión lectora y promoverá el razonamiento lógico. El juego de pistas «Adivina Quién es Quién» es una actividad dinámica que involucra la lectura activa y el análisis de información clave. En este juego, […]

Archivado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado con: Competencia lingüística, comprensión lectora, juego de lengua, juego de pistas, lengua primaria, quien es quien

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