Actividades de infantil y primaria

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Portada » Comprensión lectora

3 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Lee y colorea los disfraces de Carnaval

Cuando aparece una ficha de colorear en clase, se nota la emoción en el aula. No es la primera vez que utilizamos este tipo de actividades en el aula, y siempre funciona de maravilla: los alumnos se sienten motivados, participan activamente y aprenden sin darse cuenta. Nuestra propuesta de hoy combina comprensión lectora y creatividad […]

Publicado en: Carnaval, Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Días especiales, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad de carnaval, aprendizaje lúdico, carnaval, colorear, Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, disfraz de carnaval, lee y colorea, lengua primaria

2 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Lecturas comprensivas: Biografías para conocer a mujeres científicas

Este año, con la próxima celebración del Día Internacional de la Niña y la Mujer en la Ciencia, queremos invitar a los niños y niñas a conocer historias reales de mujeres que cambiaron el mundo gracias a la ciencia. Para ello, hemos preparado una serie de lecturas cortas diseñadas especialmente para estudiantes de primaria, que […]

Publicado en: Comprensión lectora, Día Internacional de la mujer y la niña en la ciencia, Días especiales, Lecturas comprensivas y cuentos Etiquetado como: 11 de febrero, biografía, Competencia lingüística, comprensión lectora, Día Internacional de la niña y la mujer en la ciencia, educación primaria, Lecturas comprensivas, lengua primaria, mujeres científicas, mujeres en la ciencia, STEM

1 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Textos de comprensión lectora para un nivel avanzado de Primaria

A medida que los alumnos avanzan en su proceso lector, resulta fundamental ofrecerles textos de comprensión lectora adaptados a su nivel. Por ello, compartimos una colección de textos pensada para un nivel más avanzado de primaria, dirigida a alumnos que ya han superado la etapa de iniciación a la lectura. Estos textos presentan mayor extensión, […]

Publicado en: Comprensión lectora, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Tercer Ciclo Etiquetado como: competencia lectora, Competencia lingüística, comprensión lectora, educación primaria, LECTURAS, lengua primaria, tercer ciclo, textos

29 enero, 2026 por María Deja un comentario

Tarjetas retos lectores: Lee y completa el dibujo

¿Listos para un desafío creativo y lector? Esta actividad propone que los alumnos trabajen la comprensión lectora mientras se divierten completando dibujos. La dinámica se organiza en una colección de tarjetitas, y cada tarjetita contiene un reto lector: un dibujo incompleto acompañado de instrucciones claras y sencillas que los niños deben seguir. Por ejemplo, en […]

Publicado en: Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividad de lectura, aprendizaje interactivo, aula de apoyo, Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, comprensión lectora, dibujar, NEAE, retos lectores

28 enero, 2026 por María Deja un comentario

Lecturas comprensivas con sopas de letras: Historias de amistad

Con motivo del Día del Amor y la Amistad, que se celebra el próximo 14 de febrero, compartimos una colección especial de lecturas pensadas para el alumnado de primaria, ideales para trabajar la comprensión lectora a través de historias sencillas y motivadoras sobre la amistad. Las lecturas presentan situaciones cercanas al día a día escolar […]

Publicado en: Comprensión lectora, Día del amor y la amistad, Días especiales, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: 14 de febrero, AMISTAD, Competencia lingüística, comprensión lectora, día de la amistad, Lecturas comprensivas, lengua primaria, preguntas de comprensión, sopas de letras, valores

27 enero, 2026 por María Deja un comentario

Comprensión lectora de oraciones: Lee, observa y responde ¿Quién?, ¿Qué?, ¿Dónde?…

En este recurso educativo, los alumnos trabajan la lectura de frases acompañadas de imágenes, con un enfoque práctico y muy visual. La dinámica es sencilla pero efectiva: primero, los estudiantes leen una frase relacionada con la imagen presentada; después, deben volver a escribirla tal como la han leído. Este primer paso refuerza la comprensión lectora, […]

Publicado en: Comprensión lectora, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión de frases, comprensión lectora, escritura guiada, lectura con imagen, lengua primaria, NEAE, preguntas

26 enero, 2026 por María Deja un comentario

Cuadernillo de actividades variadas comprensión lectora de las Guerreras K-Pop

¿Quieres que tus alumnos disfruten aprendiendo mientras desarrollan su comprensión lectora? Te presentamos un cuadernillo de actividades variadas protagonizado por las Guerreras K- Pop, el fenómeno del momento que encanta a estudiantes de todas las edades. Hemos creado un cuadernillo de actividades de comprensión lectora protagonizado por las Guerreras Kpop, el fenómeno del momento. Incluye […]

Publicado en: Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, comprensión lectora, cuadernillo, cuaderno de actividades, Cuaderno de trabajo, Guerreras K pop, Guerreras K-Pop Hunter, hunter, Huntrix, Lecturas comprensivas, Lengua, lengua primaria, Saja Boys, sopas de letras, verdadero o falso

26 enero, 2026 por María Deja un comentario

Comprensión de preguntas con respuestas Sí-No

Compartimos una colección de tarjetas ilustrativas pensada para trabajar la lectura, la comprensión y la respuesta a preguntas sencillas de forma clara y accesible. En cada tarjeta aparece una pregunta acompañada de una imagen, lo que facilita la comprensión del mensaje y apoya el proceso lector. El objetivo de este recurso es que el alumno […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión de preguntas, comprensión lectora, lengua primaria, NEAE, respuestas sí - no, tarjetas ilustrativas, trastorno del lenguaje

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