Actividades de infantil y primaria

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Portada » Comprensión lectora

24 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Extra, extra: Comprensión lectora con este desafío periodístico

Bienvenidos a esta nueva propuesta educativa diseñada para transformar la manera en que nuestros alumnos se enfrentan a la lectura. Hoy comparto con vosotros una colección exclusiva de noticias imaginarias, creadas específicamente para trabajar la comprensión lectora desde un enfoque fresco, visual y muy profesional. Cada ficha de esta colección ha sido estructurada como una […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, estructura de la noticia, imaginación, innovación educativa, lectura comprensiva, lengua primaria, noticias, periódico, periodismo en el aula

22 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Fábulas de bolsillo: Un itinerario completo de comprensión en formato mini

Hay algo mágico en los formatos pequeños; a los niños les encanta tener «su propio libro», algo que puedan manipular, guardar en el bolsillo y sentir como un tesoro personal. Por eso, hoy les traigo una colección muy especial de mini-libros de fábulas. Las fábulas, con sus animales personificados y sus enseñanzas morales, son una […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Fábulas, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, fábulas, fábulas infantiles, lectura comprensiva, lectura creativa, lengua primaria, literatura infantil, MINI LIBRO, moraleja, RECURSOS PRIMARIA, verdadero o falso

20 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Lee, dibuja y colorea

En la etapa de Educación Primaria, uno de los mayores retos que enfrentamos los docentes es conseguir que los alumnos lean con atención plena. A menudo, los niños y niñas leen de forma mecánica, decodificando palabras pero sin llegar a visualizar realmente lo que el texto les está comunicando. Para romper con esta inercia y […]

Publicado en: Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: colorear, Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, comprensión lectora, dibujar, fichas de lectura, leer, lengua primaria, NEAE, orientación espacial

20 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Bonita colección de adivinanzas de las provincias de Andalucía

Se acerca una de las fechas más señaladas en nuestro calendario escolar y, como sabemos que a los docentes nos encanta tenerlo todo listo con tiempo, hoy queremos compartir un recurso literario y geográfico que nunca falla: Una colección de adivinanzas de las provincias andaluzas. Las adivinanzas no son solo un juego de palabras; son […]

Publicado en: Adivinanzas, Comprensión lectora, Día de Andalucía, Días especiales Etiquetado como: 28 de febrero, Adivinanzas, comprensión lectora, cultura andaluza, día de Andalucía, provincias andaluzas

17 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Oraciones en pirámides con asociación de imagen: Mejora la fluidez y la comprensión lectora

Si buscas una forma de mejorar la fluidez lectora sin que tus alumnos se sientan abrumados por grandes bloques de texto, esta estrategia te va a encantar. Además, le hemos añadido un toque manipulativo para asegurar la comprensión total. La lectura en pirámide es una técnica donde la oración se presenta de forma escalonada. Se […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lectura rápida, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Velocidad lectora Etiquetado como: actividad manipulativa, asociación imagen palabra, aula de apoyo, Competencia lingüística, dislexia, lectura, lectura en pirámide, lengua primaria, NEAE, recortar y pegar

16 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Historias al azar: Lanza el dado e inventa un cuento

¿Te imaginas inventar un cuento… lanzando un dado?  Con este recurso creativo, los alumnos descubrirán su personaje, situación y escenario según el número que obtengan, y a partir de ahí deberán construir su propia historia. Cada lanzamiento convierte la actividad en un juego lleno de sorpresas, imaginación y diversión, haciendo que escribir sea mucho más […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, creatividad, dado, escritura creativa, imaginación, inventar un cuento, juego de lengua, lengua primaria

16 febrero, 2026 por María 1 comentario

Cuaderno de actividades comprensión lectora temática Carnaval

El Carnaval no solo es una fiesta de disfraces, colores y música; también puede ser una oportunidad para que los estudiantes desarrollen habilidades esenciales de comprensión lectora. Este año, hemos creado un cuaderno de actividades de comprensión lectora con temática de Carnaval, diseñado para que los niños y niñas ejerciten la lectura de manera divertida […]

Publicado en: Carnaval, Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividades creativas, carnaval, Competencia lingüística, comprensión lectora, disfraces, educación primaria, inferencias, lectura comprensiva, lengua primaria, sopa de letras

12 febrero, 2026 por María 1 comentario

Juego de lectura de Carnaval: ¿De qué voy disfrazado?

El Carnaval es una de las épocas más coloridas y divertidas del año, y también puede ser una excelente oportunidad para aprender en el aula. Una forma muy divertida de trabajar la comprensión lectora es a través de un juego con disfraces. Los niños leen descripciones en primera persona de distintos disfraces y deben adivinar […]

Publicado en: Carnaval, Comprensión lectora, Descripciones, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: carnaval, Competencia lingüística, comprensión lectora, descripciones, disfraces, inferencias, juego de lectura, juego de lengua, lengua primaria

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