Actividades de infantil y primaria

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Portada » TEA » Página 17

24 noviembre, 2020 por María Deja un comentario

Trabajamos la comprensión de láminas de dibujos

Os comparto a continuación, una colección de láminas de dibujos, que el alumno debe observar y posteriormente contestar a tres sencillas preguntas: «¿Quién?», «¿Qué?» y «¿Dónde?». La lectura comprensiva tiene por objeto la interpretación y comprensión critica no solo del texto, sino también de la imagen, es decir en ella el lector no es un ente pasivo, […]

Publicado en: Educación Primaria, Estimulación cognitiva, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, TEA Etiquetado como: comprender, comprensión lectora, láminas, lengua primaria, TEA

20 noviembre, 2020 por María Deja un comentario

#TEA Juego manipulativo de inferencias con profesiones

Las actividades de inferencias son muy amenas,  porque las podemos plantear como un juego en el que nuestros alumnos se convierten en detectives; ya que inferir, es razonar para encontrar y comprender una información que no está escrita en el texto o que se muestra en una imagen. En esta ocasión, vamos a utilizar la […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, TEA, Tercer Ciclo Etiquetado como: comprensión lectora, inferencias, juego de inferencias, juego manipulativo, profesiones, recurso didáctico, TEA

6 noviembre, 2020 por María 1 comentario

Juego de mímica: Expresamos diferentes emociones

Hoy os propongo una original actividad para trabajar la educación emocional en el aula. Se trata de una colección de  tarjetas en las que aparece escrita una situación, el alumno debe expresar con gestos en el rostro y movimientos del cuerpo la emoción que le produce la situación que le haya tocado, y los compañeros […]

Publicado en: Educación Emocional, Educación Infantil, Educación Primaria, Juegos educativos, TEA Etiquetado como: educación emocional, emociones, inteligencia emocional, juego de mímica, TEA

5 noviembre, 2020 por María 1 comentario

Tarjetitas para ordenar secuencias temporales #TEA

El objetivo de la siguiente actividad es mejorar la capacidad de ordenar secuencias, así como favorecer el desarrollo cognitivo de nuestros peques. Este tipo de actividades pueden llegar a ser muy divertidas si las planteamos como un juego o un acertijo. Se trata de una colección de tarjetas en las que aparecen tres dibujos, el […]

Publicado en: Educación Infantil, Educación Primaria, Estimulación cognitiva, Razonamiento lógico, TEA Etiquetado como: desarrollo cognitivio, estimulacion cognitiva, ordenar secuencias temporales, razonamiento lógico, secuencias temporales, TEA

4 noviembre, 2020 por María Deja un comentario

Tarjetas para trabajar el pensamiento creativo y la expresión oral: ¿Qué prefieres?

«¿Qué prefieres?» es un divertido juego con numerosas posibilidades y que nos permite trabajar aspectos tan variados como la expresión oral o el pensamiento creativo.  Se trata de una colección de tarjetas en las que se ofrece dos alternativas y el alumno debe elegir una de ellas, y explicar el porque prefiere esa opción. Este […]

Publicado en: Estimulación cognitiva, Juegos educativos, Razonamiento lógico, TEA Etiquetado como: expresión oral, funciones ejecutivas, juegos en clase, para padres y madres, para profesores, pensamiento creativo, TEA

15 octubre, 2020 por María Deja un comentario

#TEA Tarjetas de razonamiento lógico: Conocemos el significado de gestos y símbolos

El lenguaje verbal no es el único con el que nos comunicamos los humanos; a través de determinados gestos y símbolos que interpretamos, las personas nos relacionamos. El significado de este tipo de señales y gestos, es algo que nuestros peques van aprendiendo en el día a día. Las siguientes tarjetas representan algunos de esos […]

Publicado en: Estimulación cognitiva, Razonamiento lógico, TEA Etiquetado como: estimulacion cognitiva, lenguaje no verbal, razonamiento lógico, razonar y pensar, TEA

6 octubre, 2020 por María 5 comentarios

#TEA Tarjetas de inferencias pragmáticas para niños

El siguiente  material es un excelente recurso para trabajar el razonamiento lógico con niños a través de las inferencias. Inferir es extraer una conclusión a partir de hechos, proposiciones o principios, sean generales o particulares. En este ejercicio, en concreto, trabajaremos con inferencias pragmáticas; en este caso la conclusión que se infiere es verosímil, es […]

Publicado en: Estimulación cognitiva, Razonamiento lógico, TEA Etiquetado como: estimulacion cognitiva, inferencias, inferencias pragmáticas, juego de tarjetas, razonamiento lógico, TEA

25 septiembre, 2020 por María Deja un comentario

Juego de tarjetas: Inferencias de cuentos

Las actividades de inferencias son muy amenas,  porque las podemos plantear como un juego en el que nuestros alumnos se convierten en detectives; ya que inferir, es razonar para encontrar y comprender una información que no está escrita en el texto o que se muestra en una imagen. En esta ocasión, vamos a utilizar una […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Infantil, Educación Primaria, Razonamiento lógico, TEA Etiquetado como: comprensión lectora, cuentos, deducción, inferencias, juego de tarjetas, razonamiento lógico, TEA

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