Actividades de infantil y primaria

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Portada » NEAE » Página 29

26 enero, 2024 por María 1 comentario

Juego de instrucciones para ejercitar la comprensión lectora

Nos entusiasma presentar una herramienta educativa dinámica: el juego de las instrucciones. Esta actividad no solo hace que la comprensión lectora sea emocionante, sino que también fortalece las habilidades de seguir instrucciones y comprender textos. Este recurso convierte el proceso de desarrollar la comprensión lectora en una experiencia divertida y emocionante. Los estudiantes participan activamente […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, comprensión lectora, lengua primaria, NEAE, TEA

25 enero, 2024 por María Deja un comentario

Pegatinas de instrucciones con códigos visuales para alumnos de Infantil y Preescolar

En el vibrante universo de la educación infantil y preescolar, cada herramienta pedagógica se convierte en un lienzo para fomentar el aprendizaje de manera lúdica y efectiva. Las pegatinas de instrucciones con códigos visuales ofrecen a los alumnos de infantil y preescolar una introducción divertida al concepto de secuenciación y comprensión de instrucciones. Al seguir […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, NEAE, TEA Etiquetado como: apoyo visual, educación infantil, educación preescolar, instrucciones, NEAE, TEA

25 enero, 2024 por María 1 comentario

Lectura rápida de palabras y atención

La lectura rápida de palabras establece la base para habilidades lectoras sólidas. Cuando los niños pueden identificar y procesar palabras de manera rápida y precisa, se mejora significativamente su capacidad para comprender textos más complejos. Esta habilidad no solo impacta el rendimiento académico actual, sino que también sienta las bases para un aprendizaje continuo y […]

Publicado en: Atención, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: atención, Competencia lingüística, dislexia, lectura de palabras, lectura rápida, lengua primaria, NEAE

24 enero, 2024 por María Deja un comentario

Inferencias: ¿De qué se trata?

Las inferencias son conclusiones o deducciones lógicas basadas en la información disponible, pero que no se proporciona explícitamente. Es la habilidad de «leer entre líneas», comprender el significado implícito y tomar decisiones fundamentadas sobre la información presente. Trabajar en la habilidad de hacer inferencias es esencial para el desarrollo del pensamiento crítico. Los estudiantes no […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, NEAE, Segundo Ciclo, TEA, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, estimulación cognitiva, inferencias, lengua primaria, NEAE, TEA

18 enero, 2024 por María 6 comentarios

Lecturas para ejercitar la velocidad lectora: Palabras por minuto

En el emocionante viaje hacia la alfabetización, la velocidad lectora ocupa un lugar crucial. La capacidad de leer con fluidez no solo es esencial para el éxito académico, sino que también juega un papel fundamental en la comprensión y el amor por la lectura. En este contexto, el siguiente recurso se revela como una herramienta […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo, Velocidad lectora Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, LECTURAS, lengua primaria, NEAE, velocidad lectora

18 enero, 2024 por María Deja un comentario

Tarjetas para trabajar la comprensión lectora: Lee, comprende y colorea

En el mundo educativo, la comprensión lectora juega un papel fundamental en el desarrollo integral de los niños. Para fortalecer esta habilidad tan esencial, es crucial incorporar recursos didácticos atractivos y efectivos. Uno de esos recursos valiosos son las «Tarjetas para trabajar la comprensión lectora: Lee, comprende y colorea». Estas tarjetas no solo estimulan la […]

Publicado en: 5 Años, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: colorear, Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, comprensión lectora, lengua primaria, NEAE, Tarjetas, tarjetas con dibujos, tarjetas imprimibles

15 enero, 2024 por María Deja un comentario

Ejercicio de comprensión lectora a través de inferencias: ¿Dónde?

La inferencia es una habilidad cognitiva clave que va más allá de la información explícita en el texto. Los estudiantes aprenden a leer entre líneas, identificar pistas y construir significado, habilidades valiosas no solo en la escuela, sino también en la vida cotidiana. Este ejercicio de comprensión lectora es adaptable a diferentes niveles, permitiendo a […]

Publicado en: Comprensión lectora, Estimulación cognitiva, Inferencias, NEAE, TEA Etiquetado como: comprensión lectora, dónde, estimulacion cognitiva, funciones ejecutivas, inferencias, NEAE, TEA

10 enero, 2024 por María 5 comentarios

Juego con dados para leer y escribir palabras y oraciones

En nuestro continuo compromiso de brindar herramientas educativas innovadoras, nos complace presentar un recurso divertido y educativo que revoluciona la forma en que los niños abordan la lectura y la escritura: «Juego con Dados para Leer y Escribir». Descubre cómo esta actividad estimulante no solo educa sino también entretiene, y cómo puede ser integrada en […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Juegos educativos, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dados, educación infantil, educación preescolar, juego de lengua, juego educativo, lectoescritura, lectoescritura Infantil, lengua primaria, NEAE

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