En el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, ofrecer recursos visuales y manipulativos puede marcar la diferencia. Por eso, os he diseñado un recurso educativo ideal para trabajar la construcción de frases sencillas y cortas de cuatro palabras, de una forma lúdica, visual y significativa. Se trata de una colección de rompecabezas (puzles) especialmente diseñados […]
Ruletas silábicas para formar palabras de 3 sílabas
El desarrollo de la conciencia silábica es una de las habilidades más importantes en el proceso de aprendizaje de la lectura y escritura, especialmente en los primeros años de educación primaria. Entender cómo se dividen las palabras en sílabas y cómo se combinan es crucial para una correcta pronunciación, comprensión lectora y escritura. Para hacerlo […]
Ruletas de sílabas para formar palabras
El aprendizaje de la lectoescritura es un proceso clave en el desarrollo infantil, y hacerlo de manera lúdica y manipulativa favorece una mejor comprensión y retención. Hoy os comparto una actividad educativa ideal para trabajar la conciencia fonológica: las ruletas de sílabas. Esta dinámica está diseñada para reforzar la identificación de sílabas y la formación […]
Material TEACCH: Frases sencillas asociación verbo – objeto
Este material TEACCH está diseñado para trabajar la comprensión de frases sencillas de forma visual y manipulativa, siendo especialmente útil para alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA) o dificultades en la comprensión del lenguaje. Se trata de una ficha en la que aparece una fotografía de un niño realizando una acción, acompañada de una […]
Plantilla para ordenar secuencias temporales lógicas
Queridos compañeros, os traigo a continuación, un excelente recurso manipulativo para trabajar el razonamiento lógico y la secuenciación temporal en el aula. Se trata de una plantilla que aconsejamos plastificar para poder reutilizar tantas veces como sea necesario. Este material permite a los alumnos ordenar una serie de imágenes según su secuencia lógica temporal y, […]