La conciencia fonológica es una habilidad fundamental para el desarrollo del lenguaje y la alfabetización. Se refiere a la capacidad de reconocer y manipular los sonidos que componen el lenguaje hablado, lo cual es crucial para adquirir la lectura y escritura. Una de las formas efectivas de trabajar la conciencia fonológica es a través de […]
Conciencia fonológica: Posición de una letra en una palabra
La conciencia fonológica es una habilidad fundamental en el proceso de aprendizaje de la lectura y escritura. Implica la capacidad de reconocer y manipular los sonidos del habla, como las sílabas y los fonemas. Una de las habilidades clave en el desarrollo de la conciencia fonológica es la capacidad de identificar la posición de una […]
Ejercicio de discriminación fonemas /ll/ y /ñ/
La dislexia es un trastorno del aprendizaje que afecta a la lectura y la escritura, dificultando la correcta discriminación y asociación de letras y sonidos. En este contexto, la discriminación de la LL y la Ñ se convierte en un desafío adicional para los niños con dislexia. La correcta discriminación de la LL y la […]
Cuadernillo para ejercitar la lectura y escritura de frases
La etapa de Infantil y los primeros cursos de Primaria son fundamentales en el desarrollo del lenguaje y la adquisición de habilidades comunicativas. Durante este período, es crucial enfocarse en la práctica de la lectura y escritura de frases. La práctica de la lectura y escritura de frases en edades tempranas permite a los niños […]
Conciencia fonológica: Averigua el nombre de cada animalito
A continuación os presento un divertido juego de conciencia fonológica, en el que nuestros alumnos van a actuar como detectives y deben averiguar el nombre de cada animal. Para ello deben escribir la primera letra de la palabra representada por el dibujo; una vez hayan escrito todas leas letras correctamente, obtendrán el nombre del animal.
Palabras al revés: ¿Qué palabra es?
La siguiente actividad nos permite trabajar diferentes aspectos como la conciencia silábica o la lectoescritura de palabras. El objetivo del ejercicio es que el alumno sea capaz de averiguar la palabra que está escrita al revés e identifique su dibujo. La conciencia silábica es una habilidad lingüística fundamental que permite a los niños identificar y […]
Actividad manipulativa: Formar frases de 4 palabras
La siguiente actividad está pensada para trabajar la iniciación de la composición escrita a través de un ejercicio manipulativo; en el que el alumno tendrá que recortar y pegar las palabras para formar frases de 4 palabras; para ello, contará con la ayuda de un código de colores. La composición escrita es importante durante la […]
Ordena las palabras para construir la oración
Los ejercicios de ordenar palabras para componer frases con sentido, son una importante técnica utilizada para la mejora de la comprensión lectora. Este tipo de tarea hace al alumno reflexionar sobre el sentido de los diferentes elementos y sus posibles combinaciones. Leer y ordenar las palabras de una oración fomenta: la comprensión lectora y la estructuración […]
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