Actividades de infantil y primaria

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Portada » exploración

17 abril, 2026 por María Deja un comentario

Cuadernito de exploración: Los cinco sentidos

Hoy nos sumergimos en una aventura sensorial diseñada específicamente para los más pequeños de la casa y del cole. En las etapas de Infantil y Preescolar, el mundo no se entiende solo con palabras, se entiende tocando, oliendo y experimentando. Por eso, he preparado un recurso muy especial: el «cuadernito de mis cinco sentidos», una […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Ciencias Naturales, Educación Infantil, Educación Primaria, Primer Ciclo Etiquetado como: cinco sentidos, conocimiento de sí mismo, conocimiento del entorno, educación infantil, educación preescolar, exploración, exploración sensorial

30 enero, 2024 por María 2 comentarios

Bonito, Silabario para Aprender a Leer en infantil

La aventura de aprender a leer comienza con la comprensión y práctica de las sílabas. Por eso, en actividades de infantil y primaria, hemos desarrollado un silabario interactivo y divertido para facilitar este emocionante viaje en el mundo de las palabras. Introducción al Silabario Nuestro silabario está especialmente diseñado para captar la atención de los […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Actividad manipulativa, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: actividades, APRENDER, aprendizaje, Bingo, cartas, complementarias, comprensión, comunidad, confianza, cortas, creativa, desarrollo, divertida, Divertido, educativa, educativos, efectivas, enseñanza, escritura, exploración, fácil, fascinante, fonético, fonología, formación, FRASES, guiadas, habilidades, HERRAMIENTAS, historias, ilustraciones, inicial, integral, Interactivo, juegos, LECTURAS, leer, mundo, niños, orientación andújar, palabras, pedagogía, práctica, pronunciación, puertas, reconocimiento, RECURSOS, repetición, silabario, sílabas, visual, vocabulario

29 agosto, 2023 por María Deja un comentario

Plantilla editable para hacer situaciones de aprendizaje en infantil

La sociedad contemporánea nos plantea interrogantes y desafíos que necesitan el aprendizaje competencial como respuesta  y son precisamente las situaciones de aprendizaje el motor que pone en marcha las Competencias Clave. Una situación de aprendizaje se define en los Reales Decretos como «situaciones y actividades que implican el despliegue por parte del alumnado de actuaciones asociadas a Competencias Clave […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura, Literatura infantil, Literatura infantil, Literatura infantil, Lógico-Matemática, Lógico-Matemática, Lógico-Matemática, Plástica y creatividad, Plástica y creatividad, Plástica y creatividad, SITUACIONES DE APRENDIZAJE Etiquetado como: acompañamiento, actividades, adaptabilidad, adaptación curricular, aprendices, aprendizaje cooperativo, aprendizaje significativo, arte educación, aula, autonomía escolar, blog, competencias, creatividad, currículo integrado, currículum, currículum flexible, currículum integrado, desarrollo, desarrollo integral, descubrimiento, didáctica, DIVERSIDAD, diversión, docentes, editable, educación, educación ambiental, educación cívica, educación emocional, educación inclusiva, educación rural, educación sexual, educación temprana, educación virtual, educadores, enfoque pedagógico, enseñanza, enseñanza lúdica, enseñanza personalizada, enseñanza-aprendizaje, equidad, estimulación, evaluación formativa, exploración, fomento lectura, formación docente, guía, habilidades, herramienta, igualdad de oportunidades, inclusión, Individualización, Infantil, instrucción, juegos, LOMLOE, maestros, motivación, niñas, niños, participación estudiantil, pedagogía, planificación, plantilla, plantilla descargable, plurilingüismo, Política educativa, proceso educativo, RECURSOS, recursos didácticos, reforma educativa, seguimiento, SITUACIONES DE APRENDIZAJE, tecnología educativa

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