No es la primera vez que comparto este tipo de material, en esta ocasión he adaptado la dinámica a una temática que seguro le encanta a nuestros alumnos. Utilizar el juego para aprender es una excelente estrategia, especialmente con los más pequeños. La mecánica del juego es muy sencilla: los niños deben leer la palabra […]
Nombres individuales y colectivos
Hoy os comparto un ejercicio para repasar los nombres individuales y colectivos. Los nombres individuales son las palabras que nombran a una sola persona, animal o cosa. Y los nombres colectivos, son palabras que nombran (en singular) a un conjunto de personas, animales o cosas. En la siguiente actividad, el alumno debe escribir el nombre […]
Juego de lengua: «El dominó de los animales»
Utilizar el juego para aprender es una excelente estrategia, especialmente con los más pequeños. Por ese motivo, os he diseñado este dominó para trabajar el vocabulario de los animales. La mecánica del juego es muy sencilla: los niños deben leer la palabra para unirla a la imagen correspondiente, así sucesivamente hasta que estén todas las […]
Juego de lengua: «El dominó de palabras y dibujos»
Utilizar el juego para aprender es una excelente estrategia, especialmente con los más pequeños. El siguiente material es un dominó; la mecánica del juego es muy sencilla: los niños deben leer la palabra para unirla a la imagen correspondiente, así sucesivamente hasta que estén todas las fichas colocadas. Con este juego además de trabajar la […]
Ficha interactiva: ¿Adjetivo, sustantivo o verbo?
¿Son capaces nuestros peques capaces de diferenciar los diferentes tipos de palabras? Para comprobarlo os comparto esta sencilla ficha interactiva en la que tienen que arrastrar cada palabra al grupo que le corresponda. Os dejamos la ficha en formato PDF, por si la queréis imprimir y hacer a mano.
Completa la lista de sinónimos y antónimos
A partir de 3º de primaria los niños ya saben lo que es y trabajan con ellos: sinónimos y antónimos. Los sinónimos, son palabras que significan lo mismo y su función es enriquecer el vocabulario, ya que podemos nombrar un mismo adjetivo, verbo o sustantivo con varias palabras distintas. En cuanto a los antónimos, son […]
Asociación imagen – palabra: Lee y colorea
Hoy os comparto, un ejercicio para trabajar la comprensión lectora y la conciencia semántica a partir de la lectura globalizada. Esta hace referencia a la estrategia que facilita el proceso de aprendizaje de la lectura, facilitando del mismo modo la adquisición de la escritura. Se trata de un método que proporciona aprendizaje funcional de la […]
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