Actividades de infantil y primaria

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Portada » Conciencia Fonológica

1 junio, 2026 por María 1 comentario

Cuadernito recopilatorio de actividades de conciencia silábica

La conciencia silábica es una de las habilidades fundamentales dentro del desarrollo de la conciencia fonológica y constituye un paso imprescindible en el aprendizaje de la lectura y la escritura. A lo largo de este curso escolar hemos compartido numerosos recursos, fichas y actividades diseñadas para ayudar a los alumnos a identificar, contar, segmentar, completar […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, cuaderno de actividades, dislexia, habilidades fonológicas, lectoescritura, lengua primaria, recopilarorio materiales

25 mayo, 2026 por María 1 comentario

Nuestro cuadernillo de actividades de Conciencia Fonológica para la recta final de curso

La conciencia fonológica es una de las habilidades más importantes en el desarrollo de la lectura y la escritura durante las primeras etapas educativas. Trabajar la capacidad para identificar, discriminar y manipular los sonidos del lenguaje ayuda a los niños a construir una base sólida para futuros aprendizajes, mejorando además la atención, el lenguaje oral […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, cuaderno de actividades, discriminación auditiva, habilidades fonológicas, lectoescritura, lengua primaria, lenguaje oral, rimas

21 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Mis primeras sílabas: Fichas manipulativas para armar palabras (M, P, L, S, T)

Hoy os quiero compartir un recurso interactivo y muy práctico diseñado especialmente para los pequeños que están dando sus primeros pasos en el apasionante mundo de la lectoescritura, así como para aquellos alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) que se benefician de un enfoque más vivencial y táctil. Se trata de un set […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, NEAE Etiquetado como: actividad manipulativa, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, formar palabras, lectoescritura, lengua primaria, primer grupo consonántico

19 mayo, 2026 por María Deja un comentario

La mandala de las letras para formar palabras

En el aprendizaje de la lectura y la escritura, jugar con las palabras es una de las formas más eficaces y motivadoras de desarrollar habilidades lingüísticas. Hoy compartimos una divertida colección de fichas titulada “La mandala de las letras para formar palabras”, una propuesta manipulativa y visual en la que los alumnos deberán observar atentamente […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: ATENCIÓN, atención selectiva, aula de apoyo, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, mandala, NEAE

13 mayo, 2026 por María Deja un comentario

La palabra secreta tras las sílabas

Esta propuesta educativa busca que los niños se conviertan en pequeños exploradores de sonidos mientras descubren cómo las palabras pueden transformarse para crear algo nuevo. La actividad comienza de una forma muy visual y sencilla, pidiendo al alumno que observe las imágenes de objetos cotidianos que aparecen en la ficha, como un caracol o un […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, formar palabras, lectoescritura, lengua primaria, segmentación silábica, sílabas

1 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Crucigrama de vocales: Entrenamiento de conciencia fonológica

La agilidad visual y el reconocimiento de sonidos son piezas clave en el aprendizaje del lenguaje. Para trabajar estos aspectos de forma lúdica, esta semana el blog se centra en un recurso estructurado para reforzar la conciencia fonológica: una colección de crucigramas temáticos por vocales. El objetivo es sencillo pero potente: completar cada panel utilizando […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, crucigramas, educación infantil, lectoescritura, lengua primaria, vocales

30 abril, 2026 por María Deja un comentario

Detective de palabras: Supera el desafío de la búsqueda en dibujos de la A a la Z

¡La curiosidad y la observación aguda se apoderan hoy de nuestro espacio de recursos con una actividad que despertará el instinto investigador de toda la clase! En esta ocasión, os traemos una colección de fichas diseñadas para que los alumnos se conviertan en auténticos detectives de la lengua, enfrentándose al desafío de explorar ilustraciones detalladas […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: aprendizaje lúdico, búsqueda, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, lectoescritura, ortografía, palabras

20 abril, 2026 por María Deja un comentario

Juego de palabras: Letras que lo cambian todo

El objetivo de la siguiente actividad es simple pero desafiante: los alumnos deben partir de una palabra inicial y, cambiando únicamente una letra en cada paso, formar palabras nuevas con significado hasta completar toda la cadena. Es un rompecabezas lingüístico que obliga a los estudiantes a explorar su vocabulario de una manera lógica y creativa. […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Sin categoría Etiquetado como: audición y lenguaje, cambiar letra, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, formar palabras, juego de palabras, lectoescritura, lengua primaria

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