Actividades de infantil y primaria

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Portada » Conciencia Fonológica

15 septiembre, 2026 por María Deja un comentario

Etiquetas para la caja de los sonidos y estrategias para trabajarla

La caja de los sonidos es un recurso muy sencillo de preparar, pero con enormes posibilidades para trabajar la conciencia fonológica en Educación Infantil. Su principal objetivo es ayudar al alumnado a escuchar, identificar, diferenciar y producir los distintos sonidos del habla, relacionándolos progresivamente con las letras del abecedario. El material que compartimos está formado […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Educación Infantil, NEAE Etiquetado como: aprendizaje significativo, audición y lenguaje, caja de sonidos, Conciencia Fonológica, discriminación auditiva, educación infantil, educación preescolar, estimulación del lenguaje, fonemas, lenguaje oral, rincones de aprendizaje, sonido del habla

14 septiembre, 2026 por María Deja un comentario

Ruletas fonológicas: Una para cada letra del abecedario

Aprender las letras puede ser mucho más motivador cuando se combina con el juego, la observación y las imágenes. Por eso hoy compartimos este recurso de ruletas del abecedario, pensado especialmente para trabajar la conciencia fonológica, el vocabulario y la asociación entre sonidos, letras e imágenes. Cada ruleta está dedicada a una letra del abecedario […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Actividad Interactiva, Actividad manipulativa, Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: Abecedario, actividad manipulativa, aprendizaje visual, asociación palabra imagen, colorear, Conciencia Fonológica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, NEAE, recurso manipulativo, ruletas fonológicas

10 septiembre, 2026 por María Deja un comentario

Plantillas «La palabra protagonista» una para cada curso de Primaria

Trabajar el vocabulario de forma sistemática ayuda al alumnado no solo a conocer nuevas palabras, sino también a comprender mejor cómo funcionan, cómo se relacionan entre sí y cómo podemos utilizarlas correctamente en diferentes contextos. Por eso, hoy comparto un nuevo recurso que hemos preparado pensando en toda la etapa de Educación Primaria: “La palabra […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: categorías gramaticales, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia semántica, conciencia silábica, educación primaria, gramática, lengua primaria, ortografía, palabra, palabra protagonista, Para plastificar, plantilla, vocabulario

28 agosto, 2026 por María Deja un comentario

Preciosas rimas: Una para cada mes del año

Aprender los meses del año puede convertirse en una experiencia mucho más cercana, divertida y significativa cuando lo acompañamos de rimas, imágenes y pequeños detalles relacionados con cada estación. Por eso hoy compartimos este bonito recurso: “Una rima para cada mes”, una colección formada por 12 tarjetas ilustradas, una dedicada a cada mes del año. […]

Publicado en: Decoración, Educación Infantil Etiquetado como: aprender jugando, carteles didácticos, Conciencia Fonológica, educación infantil, educación preescolar, meses del año, rimas

20 agosto, 2026 por María Deja un comentario

Colección de laberintos fonológicos: Encuentra el camino de cada letra

Trabajar la conciencia fonológica de una forma divertida es fundamental durante las primeras etapas del aprendizaje de la lectura y la escritura. Por eso, hoy compartimos una completa colección de laberintos fonológicos con imágenes, un recurso visual y motivador pensado para que los niños y niñas jueguen con los sonidos de las palabras mientras ponen […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Educación Infantil, Educación Primaria, Juegos educativos, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: aprendizaje lúdico, ATENCIÓN, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, educación infantil, educación preescolar, juego fonológico, laberintos, lengua primaria, letras

23 julio, 2026 por María 1 comentario

Completo la palabra con sílaba inicial parte 3

Seguimos ampliando nuestra colección de materiales para la iniciación a la lectoescritura con una nueva entrega de fichas «Completo palabras con…», dedicada en esta ocasión a las letras F, G, J, V y Z. Se trata de un recurso pensado para que el alumnado de Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria practique de forma […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, completar palabras, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, lengua primaria, sílaba inicial

20 julio, 2026 por María 2 comentarios

Retos de lectoescritura para las vacaciones

Las vacaciones son una oportunidad perfecta para seguir reforzando la lectura y la escritura de una forma relajada, motivadora y sin perder el componente lúdico. Por eso hoy compartimos un nuevo cuaderno de Retos de Lectoescritura para las Vacaciones, pensado para niños y niñas de 6 a 8 años que están consolidando el proceso lector […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: asociación palabra imagen, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, ordenar sílabas, retos de lectoescritura, vacaciones, vacaciones de verano

16 julio, 2026 por María Deja un comentario

Completo palabras con la sílaba inicial (segunda entrega)

Seguimos ampliando nuestra colección de materiales de lectoescritura con un nuevo recurso pensado para que los niños y niñas refuercen el reconocimiento de sílabas y la formación de palabras de una forma visual, manipulativa y muy motivadora. En esta ocasión compartimos una serie de fichas dedicadas a las consonantes B, D, H, N y R, […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, lengua primaria, sílaba inicial

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