Actividades de infantil y primaria

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4 junio, 2024 por María Deja un comentario

Minilibro: Dinámicas para los últimos días de clase

A medida que se acerca el final del año académico, es común que la motivación disminuya y que la fatiga acumulada afecte el rendimiento y la participación en clase. Sin embargo, con las estrategias y dinámicas adecuadas, es posible mantener el entusiasmo y asegurar un cierre positivo y productivo del curso. El siguiente recurso es […]

Publicado en: Final de Curso Etiquetado como: dinámica, dinámicas, final de curso, MINILIBRO, últimos días de clase

3 junio, 2024 por María Deja un comentario

Conciencia silábica: Arma la palabra bisílaba

Este recurso está diseñado para ayudar a los niños a entender y manipular las sílabas que componen las palabras, específicamente palabras bisílabas. La actividad consiste en proporcionar a los niños una serie de sílabas desordenadas y pedirles que las unan correctamente para formar palabras de dos sílabas. Cada conjunto de sílabas viene acompañado de imágenes […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, lectoescritura, palabras bisílabas

3 junio, 2024 por María 1 comentario

Textos útiles para enriquecer los informes de evaluación

Al finalizar cada curso académico, los informes de evaluación juegan un papel crucial en la comunicación entre la escuela y las familias. Estos informes no solo reflejan el desempeño académico del estudiante, sino que también ofrecen una visión integral de su desarrollo en diversas áreas. Es fundamental que estos documentos sean claros, detallados y accesibles […]

Publicado en: Evaluaciones, Final de Curso, Para profesores y maestros Etiquetado como: evaluación final, final de curso, frases para informes, informes, informes de evaluación, para profesores y maestros, reportes, sugerencias

3 junio, 2024 por María 2 comentarios

Trabajamos la comprensión lectora de frases con palabras opuestas

El objetivo de la actividad es que los alumnos observen el dibujo y marquen la frase que corresponde con la imagen de entre las dos opciones posibles. Al trabajar con frases que contienen palabras opuestas, los niños mejoran su habilidad para comprender el significado de las palabras en contexto y extraer información relevante de un […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: antónimos, Competencia lingüística, comprensión de frases, comprensión lectora, conciencia semántica, frases cortas, lengua primaria, palabras opuestas

3 junio, 2024 por María Deja un comentario

Los helados de las palabras para clasificar en agudas, llanas o esdrújulas

Hoy queremos presentarles un recurso educativo divertido y perfecto para los últimos días de clase: un ejercicio manipulativo con temática veraniega de helados que ayudará a los alumnos a clasificar palabras según sean agudas, llanas o esdrújulas. Este recurso no solo es ideal para repasar, sino que también hace que el aprendizaje sea más atractivo […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Segundo Ciclo, Verano Etiquetado como: actividad manipulativa, actividad veraniega, agudas, clasificación de palabras, Competencia lingüística, esdrújula, lengua primaria, llanas, ortografía

3 junio, 2024 por María Deja un comentario

Banderines para decorar tu aula a final de curso

El final del curso escolar es un momento muy especial para estudiantes y profesores. Es un período de reflexión sobre todo lo aprendido, de celebraciones y de preparación para las vacaciones de verano. ¿Qué mejor manera de captar este espíritu festivo y motivar a los alumnos que decorando el aula con coloridos y alegres banderines? […]

Publicado en: Decoración, Final de Curso Etiquetado como: banderines, DECORA TU AULA, Decoración, fin de curso, final de curso, para profesores y maestros

2 junio, 2024 por María 8 comentarios

Ejemplo de cuaderno guía de lectoescritura con sílabas

El cuaderno guía se organiza en una serie de actividades progresivas que comienzan con las sílabas más simples y van aumentando en complejidad. Este enfoque gradual permite que los niños avancen a su propio ritmo, consolidando su comprensión y manejo de las sílabas antes de pasar a las etapas más avanzadas. Cada sección del cuaderno […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: cuaderno guía, educación infantil, educación preescolar, iniciación lectoescritura, lectoescritura, NEAE, sílabas

2 junio, 2024 por María 1 comentario

Trabajamos la comprensión de oraciones con conceptos espaciales

La comprensión lectora es una habilidad esencial en la educación, ya que permite a los estudiantes entender y retener información de textos escritos. Sin embargo, muchas veces los estudiantes pueden tener dificultades para comprender lo que están leyendo, especialmente cuando se encuentran con palabras o conceptos que no son familiares para ellos. Una de las […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividades de comprensión, Competencia lingüística, comprensión lectora, conceptos espaciales, frases cortas, lengua primaria, NEAE

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