Hoy os traemos una nueva actividad para trabajar la comprensión lectora, además en este caso entrenaremos la conciencia morfosintáctica, es decir, la relación con las reglas que utiliza el niño para organizar las palabras, las frases y oraciones en secuencias gramaticales aceptables; así como la relación entre las palabras, los tipos de palabras y otros elementos […]
Comprensión de preguntas a partir de un dibujo
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora a partir de preguntas relacionadas con un dibujo. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por […]
Actividad matemática con gráfico de barras
A continuación, os comparto unos sencillos ejercicios para trabajar la iniciación en la rama estadística de las matemáticas. La actividad tiene principalmente dos objetivos: Aprender a interpretar un gráfico de barras y completar un gráfico a partir de unos datos. Los gráficos de barras permiten hacer una comparación de manera muy rápida y visual sobre […]
Lecturas comprensivas con secuencias temporales
La lectura comprensiva tiene por objeto la interpretación y comprensión critica del texto, es decir en ella el lector no es un ente pasivo, sino activo en el proceso de la lectura, es decir que descodifica el mensaje, lo interroga, lo analiza, lo critica, entre otras cosas. El objetivo del siguiente material, es trabajar la comprensión lectora […]
Clasificación de palabra: Aguda, llana o esdrújula
El siguiente material es una colección de fichas para que nuestros alumnos aprendan a clasificar las palabras según la posición de su sílaba tónica; es decir, en aguda, llanas o esdrújulas. Antes deberán separar en sílabas la palabra e indicar cuál es la sílaba tónica. Recordamos que: Son palabras agudas todas aquellas cuya sílaba tónica se encuentre […]
Lectoescritura de frases con verbos de acción
Las fichas de lectura y escritura están pensadas para reforzar la iniciación lectora. En esta ocasión tomamos como centro de interés los verbos de acción. Los verbos de acción hacen referencia a todos aquellos verbos que expresan en su significado acciones que realiza o que padece un sujeto. Este sujeto puede ser una persona, animal, objeto o cualquier […]
Puzzle de palabras polisémicas
Hoy os propongo un divertido material manipulativo para aprender diferentes palabras polisémicas. Las palabras polisémicas son aquellas que tienen más de un significado. El recurso es muy ilustrativo por lo que permite el aprendizaje a través de la asociación palabra – imagen.
Ficha: Partes de una planta en castellano e inglés
A continuación, os comparto una sencilla ficha para aprender las partes de una planta tanto en inglés como en castellano. Un material muy útil e ilustrativo para iniciar a nuestros alumnos en el complejo mundo de las plantas.