Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Primaria » Tercer Ciclo » Lengua » Página 66

7 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Carteles: Reglas ortográficas letras C – Z

Continúo compartiendo la colección de carteles de reglas ortográficas de las principales letras que suelen crear confusiones en la escritura ( como b-v y c-z). Un material muy visual, que permite al alumno consolidar mejor el aprendizaje de estas reglas. Recordamos que las reglas ortográficas son esenciales en la escritura, ya que su correcta aplicación […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Carteles, carteles didácticos, Competencia lingüística, lengua primaria, ortografía, reglas ortográficas

7 marzo, 2023 por Materiales bonitos Deja un comentario

Plantilla y ejercicios juego STOP persona animal o cosa

El juego es una actividad lúdica que ha sido utilizada desde tiempos inmemoriales para enseñar y transmitir valores. En los colegios, el juego se ha convertido en una herramienta fundamental para mejorar el aprendizaje y el desarrollo cognitivo de los estudiantes. Stop es un juego que ayuda a mejorar la capacidad de pensamiento rápido y […]

Publicado en: Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Sin categoría, Tercer Ciclo Etiquetado como: APRENDER, juegos, jugar, vocabulario

6 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Formar palabras quitando la sílaba de en medio

La conciencia silábica se refiere a la capacidad de reconocer y manipular los componentes sonoros de las palabras en sílabas. Es una habilidad fundamental para el desarrollo de la lectura y la escritura, y su importancia radica en varios aspectos: Conexión con el lenguaje hablado: La conciencia silábica está estrechamente relacionada con la pronunciación de […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia silábica, dislexia, formar palabaras, lengua primaria, Para plastificar

5 marzo, 2023 por Materiales bonitos Deja un comentario

Tarjetas ilustrativas PARA TRABAJAR LAS Palabras homófonas

Las palabras homófonas son aquellas que suenan igual, pero tienen diferentes significados y se escriben de manera diferente. Ejemplos comunes incluyen «había» y «havía», «más» y «mas», «hay» y «ahí», entre otros. Es importante que los estudiantes de primaria aprendan a reconocer y utilizar correctamente estas palabras homófonas, ya que esto puede mejorar significativamente su […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividades, aprendizaje lúdico, claridad, Competencia lingüística, comprensión lectora, comprensión textual, comunicación efectiva, comunicación escrita, conciencia semántica, contexto, cuentos, diferenciación, distinción, diversión, educación primaria, ejemplos, enseñanza, escritura, escritura creativa, estrategias de enseñanza, estudiantes, gramática, habilidades comunicativas, habilidades lingüísticas, identificación, juegos, lectura, lectura comprensiva, lengua primaria, maestros, oraciones, ortografía, ortografía correcta, palabras desconocidas, palabras homófonas, párrafos, patrones, precisión, Primaria, reconocimiento, significado, tarjetas ilustrativas, tarjetas imprimibles, vocabulario

4 marzo, 2023 por Materiales bonitos Deja un comentario

Lectoescritura de palabras con sílabas directas e inversas

La lectoescritura es una habilidad fundamental para la comunicación efectiva y el aprendizaje académico. En particular, es importante trabajar la lectoescritura de palabras con sílabas directas e inversas, ya que esto ayuda a los niños a comprender mejor el sonido de las palabras y cómo se relacionan con la escritura.

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: aprendizaje académico, Competencia lingüística, comprensión lectora, comunicación efectiva, desarrollo cognitivo, dislexia, educación infantil, gramática, habilidades de escritura, habilidades lingüísticas, habilidades motoras finas, lectoescritura, lengua primaria, ortografía, patrones de pronunciación, primer ciclo de primaria, reconocimiento de letras, relación sonido-grafía, sílabas directas, sílabas inversas, trastorno de lectoescritura

2 marzo, 2023 por Materiales bonitos 1 comentario

Infografía preparamos nuestros dictados

Los dictados son una herramienta muy útil para trabajar la ortografía, la gramática y la comprensión auditiva en los estudiantes de primaria. Aquí te muestro algunas de las razones por las que es importante trabajar los dictados en esta etapa: Mejora la ortografía: A través de los dictados, los estudiantes tienen la oportunidad de practicar […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividad, aplicar, atención, completas, comprensión, comprensión auditiva, concentración, dictados, escritura, escritura a mano, escuchar, estudiantes, fomentar, FRASES, gramática, habilidades, herramienta, legibilidad, letra, mejorar, mentalmente, oraciones, ortografía, práctica, Primaria, procesar, reglas ortográficas, seguir instrucciones, valiosa, velocidad

2 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Escritura creativa: Inventa noticias a partir del titular

La escritura creativa es importante en el desarrollo de la expresión escrita por varias razones: Fomenta la creatividad: La escritura creativa estimula la imaginación y la creatividad del escritor, lo que le permite desarrollar su capacidad para generar ideas y expresarlas de manera original. Mejora la habilidad de comunicación: Al escribir de manera creativa, el […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, creatividad, escritura creativa, expresión escrita, imaginación, lengua primaria, noticias

1 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Inferencias a partir de una fotografía real

Hacer inferencias a partir de fotografías reales implica utilizar las pistas visuales disponibles en la imagen para llegar a conclusiones sobre lo que está sucediendo en la escena representada. A continuación se presentan algunos pasos que podrían seguirse para hacer inferencias a partir de una fotografía: Observar detenidamente la imagen y prestar atención a todos […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, TEA, Tercer Ciclo Etiquetado como: comprensión lectora, estimulacion cognitiva, fotografías reales, inferencias, TEA

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